中文摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-9页 |
CHAPTER 1 INTRODUCTION | 第9-13页 |
·THE RELATED BACKGROUND | 第9-10页 |
·THE SIGNIFICANCE OF THE RESEARCH | 第10-12页 |
·Lifelong Learning and Teacher Development | 第10页 |
·The Information Society and the Teacher Education | 第10-12页 |
·LAYOUT OF THE THESIS | 第12-13页 |
CHAPTER 2 LITERATURE REVIEW | 第13-19页 |
·THE RELATED DEFINITIONS | 第13-14页 |
·Teacher Education | 第13页 |
·Pre-service Education | 第13页 |
·Skill | 第13-14页 |
·Classroom Teaching Skill | 第14页 |
·TYPES OF THE CLASSROOM TEACHING SKILLS | 第14-16页 |
·HISTORY OF TEACHER DEVELOPMENT | 第16-17页 |
·PREVIOUS STUDIES | 第17-19页 |
CHAPTER 3 THE RELATED SURVEY | 第19-35页 |
·THE OBJECTIVES OF THE SURVEY | 第19页 |
·THE RESEARCH METHOD | 第19页 |
·QUESTIONNAIRE DESIGN | 第19-20页 |
·THE SUBJECTS | 第20页 |
·DATA ANALYSIS | 第20-35页 |
·The Importance of the Classroom Teaching Skills | 第20-21页 |
·The Lesson Planning | 第21-23页 |
·The Skill of Presentation | 第23-24页 |
·The Skill of Blackboard Writing | 第24-25页 |
·The Skill of Employment of Multi-media | 第25-26页 |
·The Skill of Imparting the Learning Strategies | 第26-27页 |
·The Skill of Explaining | 第27-28页 |
·The Skill of Conveying the Cross-cultural Messages | 第28页 |
·The Skill of Questioning | 第28-29页 |
·The Skill of Feedback Getting and Reinforcement | 第29-30页 |
·The Skill of Dealing with the Unexpected Events in Class | 第30-31页 |
·The Skill of Organizing the Communicative Activities | 第31-32页 |
·The Skill of Variability | 第32-33页 |
·The Skill of Ending the Class | 第33页 |
·The Skills and the Working Time | 第33-35页 |
CHAPTER 4 THE FINDINGS AND SUGGESTIONS | 第35-43页 |
·FINDINGS | 第35页 |
·SUGGESTIONS | 第35-43页 |
·THE WAYS OF TRAINING IN PRE-SERVICE TEACHER EDUCATION | 第35-41页 |
·Micro-teaching Training Modes | 第36-37页 |
·Practice Teaching | 第37-38页 |
·Cross-culture Training | 第38-39页 |
·The Learning Strategies’Training | 第39页 |
·Reflective Teaching | 第39-41页 |
·THE WAYS OF TRAINING OF IN-SERVICE TEACHER DEVELOPMENT | 第41-43页 |
CHAPTER 5 CONCLUSION | 第43-45页 |
BIBLIOGRAPHY | 第45-47页 |
APPENDIX | 第47-49页 |
PUBLICATIONS DURING THE POSTGRADUATE PROGRAM | 第49-50页 |
ACKNOWLEDGEMENTS | 第50-51页 |