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大学生父母教养方式、适应性和孤独感的关系研究

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-11页
引言第11-12页
1 文献综述第12-24页
   ·孤独感的研究综述第12-15页
     ·孤独感的概念第12页
     ·孤独感的类型第12-13页
       ·情感孤独与社会孤独第12-13页
       ·状态孤独和特质孤独第13页
       ·主动的孤独和被动的孤独第13页
     ·孤独感的测量第13页
     ·孤独感的研究现状第13-15页
       ·人口统计学上的研究第13-14页
       ·孤独感与自尊第14页
       ·孤独感与人格第14-15页
   ·适应性的研究综述第15-16页
     ·适应性的概念第15页
     ·大学生适应性的结构第15-16页
     ·大学生适应性的研究现状第16页
   ·父母教养反复试的研究综述第16-20页
     ·父母教养方式的概念第16-17页
     ·国内外对父母教养方式的研究第17-20页
       ·父母教养方式维度和模型的研究第17页
       ·父母教养方式的测量工具第17-18页
       ·父母教养方式与适应性第18-19页
       ·父母教养方式与孤独感第19-20页
   ·问题提出第20-21页
   ·研究目的和假设第21页
     ·研究目的第21页
     ·研究假设第21页
   ·研究的创新点第21-22页
   ·研究意义第22-24页
     ·理论意义第22页
     ·实践意义第22-24页
2 研究方法第24-26页
   ·研究对象第24页
   ·研究工具第24-25页
     ·父母养育方式评价量表第24-25页
     ·大学生适应性量表第25页
     ·孤独感量表第25页
   ·实测程序第25页
   ·统计方法第25-26页
3 结果与分析第26-43页
   ·大学生孤独感的特点第26页
   ·大学生适应性的特点第26-30页
     ·大学生适应性总分的特点第26-27页
     ·大学生学习适应性的特点第27页
     ·大学生人际适应性的特点第27页
     ·大学生角色适应性的特点第27-28页
     ·大学生职业选择适应性的特点第28-29页
     ·大学生生活自理适应性的特点第29页
     ·大学生环境的总体认同的特点第29页
     ·大学生身体症状表现的特点第29-30页
   ·大学生父母教养方式的特点第30-32页
     ·大学生父母教养方式的性别差异第30页
     ·大学生父母教养方式的年级差异第30-32页
     ·大学生父母教养方式的生源差异第32页
   ·大学生父母教养方式、适应性和孤独感的相关分析第32-35页
     ·父母教养方式和大学生适应性的相关第32-34页
     ·父母教养方式和大学生孤独感的相关第34-35页
     ·大学生适应性和孤独感的相关第35页
   ·中介检验第35-43页
     ·对学习适应性的中介检验第35-36页
     ·对人际适应性的中介检验第36-37页
     ·对角色适应性的中介检验第37-38页
     ·对职业选择适应性的中介检验第38-39页
     ·对生活自理适应性的中介检验第39-40页
     ·对环境的总体认同的中介检验第40-41页
     ·对身心症状表现的中介检验第41-43页
4 结果与分析第43-52页
   ·大学生孤独感的特点第43页
   ·大学生适应性的特点第43-46页
     ·大学生适应性总分的特点第43页
     ·大学生学习适应性的特点第43-44页
     ·大学生人际适应性的特点第44页
     ·大学生角色适应性的特点第44页
     ·大学生职业选择适应性的特点第44-45页
     ·大学生生活自理适应性的特点第45页
     ·大学生环境的总体认同的特点第45页
     ·大学生身体症状表现的特点第45-46页
   ·大学生父母教养方式的特点第46-47页
   ·大学生父母教养方式、适应性和孤独感的关系第47-51页
     ·大学生适应性与大学生孤独感的关系第47页
     ·父母教养方式与大学生孤独感的关系第47-48页
     ·父母教养方式与大学生适应性的关系第48-51页
   ·大学生适应性的中介效应分析第51-52页
5 结论第52-53页
参考文献第53-58页
附录第58-70页

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