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关联规则分析技术在高职院校教务管理中的应用研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
第一章 绪论第8-11页
   ·数据挖掘的产生第8页
   ·国内外数据挖掘研究现状第8-9页
   ·论文研究的背景和意义第9-10页
   ·论文结构第10-11页
第二章 数据仓库和数据挖掘技术第11-27页
   ·数据仓库技术第11-16页
     ·数据仓库的定义第11页
     ·数据仓库的特征第11-13页
     ·数据仓库的建模第13-15页
     ·数据仓库系统的结构第15-16页
     ·数据仓库构建方法和步骤第16页
   ·联机分析处理第16-20页
     ·OLAP的功能及体系结构第17-18页
     ·OLAP数据组织模型第18-20页
   ·数据挖掘技术第20-24页
     ·数据挖掘定义第20页
     ·数据挖掘的步骤第20-22页
     ·数据挖掘的主要方法第22-24页
   ·数据仓库、联机分析处理与数据挖掘的关系第24-27页
     ·数据仓库和数据挖掘的关系第24-25页
     ·OLAP与数据挖掘的比较第25-27页
第三章 教务信息分析数据仓库的设计第27-48页
   ·数据挖掘技术在教育信息中的应用第27-28页
   ·教务信息分析数据仓库模型的建立第28-36页
     ·主题的建立第28页
     ·建立数据仓库的数据模型第28-36页
   ·教务信息分析数据仓库的生成第36-40页
     ·教务信息分析数据仓库的设计流程第36-37页
     ·源数据的分析及处理第37页
     ·教务信息分析数据仓库的构建第37-40页
     ·教务信息分析数据仓库的管理第40页
   ·多维数据集的操作和分析第40-48页
     ·SQL Server 2000分析服务器第40-42页
     ·多维数据的浏览第42-45页
     ·基于多维数据集的学生成绩分析第45-48页
第四章 关联规则技术及算法改进第48-60页
   ·关联规则概述第48-50页
     ·关联规则的概念第48页
     ·关联规则的种类第48-49页
     ·关联规则挖掘算法分类第49-50页
   ·关联规则挖掘算法——频繁集方法第50-54页
   ·关联规则挖掘算法的改进第54-60页
     ·改进算法的准备第54-55页
     ·基于数组的Apriori算法的改进第55页
     ·改进算法描述第55-57页
     ·实例分析第57-59页
     ·实验结果与比较第59-60页
第五章 关联规则在教务信息分析中的应用第60-77页
   ·学生培养模型第60-70页
     ·问题的提出第60页
     ·学生培养模型及构建第60-70页
   ·成绩预警模型第70-72页
     ·问题的提出第70页
     ·成绩预警模型的描述第70页
     ·成绩预警模型的构建第70-72页
   ·教学质量评估模型第72-77页
     ·问题的提出第72-73页
     ·教学质量评估模型的构建第73-77页
第六章 总结与展望第77-80页
   ·研究工作总结第77页
   ·研究成果与创新之处第77-79页
     ·本文主要的研究成果第77-78页
     ·创新之处第78-79页
   ·下一步研究工作展望第79-80页
致谢第80-81页
参考文献第81-83页

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