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山东省部分高校公共体育课篮球教学的现状与对策研究

中文摘要第1-8页
英文摘要第8-11页
1 选题依据第11-13页
2 文献综述第13-15页
3 研究对象与研究方法第15-17页
   ·研究对象第15-16页
   ·研究方法第16-17页
     ·文献资料法第16页
     ·问卷调查法第16-17页
     ·访谈法第17页
     ·逻辑分析法第17页
     ·数理统计法第17页
4 研究结果与分析第17-45页
   ·山东省部分高校公共体育课篮球教学开展现状第17-20页
     ·山东省部分高校公共体育篮球课程设置状况分析第18页
     ·山东省部分高校公共体育篮球课程教学目标和教学指导思想的 状况分析第18-20页
   ·山东省部分高校公共体育课篮球教学基本要素分析第20-34页
     ·山东省部分高校公共体育课篮球教学师资结构分析第20-26页
     ·山东省部分高校公共体育课篮球教学学生状况分析第26-30页
     ·山东省部分高校公共体育课篮球教学环境现状分析第30-34页
   ·公共体育课篮球教学过程各要素状况调查分析第34-43页
     ·教学目的与任务第34-35页
     ·教学内容与学时分配状况第35-37页
     ·教学方法和组织形式现状分析第37-39页
     ·公共体育篮球课学生成绩考核与评定第39-41页
     ·公共体育篮球课教师教学质量及效果评价第41-43页
   ·山东省部分高校公共体育篮球课教学存在的问题及解决策略第43-45页
     ·山东省部分高校场馆器材相对不足,不利于提高教学质量和实现 教学目标第43页
     ·公共体育篮球课程教材建设不足第43-44页
     ·教学内容不尽合理,不能满足学生要求第44页
     ·教学方法、手段和组织形式滞后第44页
     ·学历层次和职称结构不能满足现代化教学的需要第44-45页
     ·学生过程性评价程度不够,评价体系不完善第45页
5 结论与建议第45-46页
   ·结论第45页
   ·建议第45-46页
注释第46-49页
参考文献第49-50页
附件第50-57页
致谢第57-58页
学习期间发表的论文目录第58页

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