| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一部分 引言 | 第8-10页 |
| 第二部分 文献综述 | 第10-21页 |
| ·相关概念的界定 | 第10-13页 |
| ·性别角色的概念 | 第10-12页 |
| ·自我接纳的概念 | 第12-13页 |
| ·关于性别角色的相关研究 | 第13-18页 |
| ·性别角色的理论派别 | 第13-15页 |
| ·国外早期的相关研究 | 第15页 |
| ·双性化研究 | 第15-17页 |
| ·国内研究现状 | 第17-18页 |
| ·关于自我接纳的相关研究 | 第18-21页 |
| ·国外的相关研究 | 第18-19页 |
| ·国内的研究现状 | 第19-21页 |
| 第三部分 研究意义和研究假设 | 第21-22页 |
| ·本研究的意义 | 第21页 |
| ·理论意义 | 第21页 |
| ·实践意义 | 第21页 |
| ·已有研究的不足 | 第21页 |
| ·研究假设 | 第21-22页 |
| 第四部分 研究的实施 | 第22-24页 |
| ·研究对象 | 第22页 |
| ·研究工具 | 第22-24页 |
| ·大学生性别角色量表 | 第22页 |
| ·自我接纳测试量表 | 第22页 |
| ·施测过程 | 第22-23页 |
| ·数据统计分析 | 第23-24页 |
| 第五部分 研究的结果 | 第24-30页 |
| ·大学生性别角色的结构 | 第24页 |
| ·性别角色类型的分布情况 | 第24-27页 |
| ·四种性别角色类型在全体被试中的分布 | 第24-25页 |
| ·四种性别角色类型在各个亚群体中的分布情况 | 第25-27页 |
| ·四种性别角色类型的自我接纳情况 | 第27-29页 |
| ·针对双性化性别角色类型的探讨 | 第29-30页 |
| 第六部分 分析与讨论 | 第30-40页 |
| ·大学生性别角色的结构 | 第30页 |
| ·大学生性别角色类型的分布情况 | 第30-34页 |
| ·四种性别角色类型在全体被试中的分布 | 第30-32页 |
| ·不同年级大学生群体的性别角色类型分布情况 | 第32-33页 |
| ·不同生源地大学生群体的性别角色类型分布情况 | 第33页 |
| ·不同专业大学生群体的性别角色类型分布情况 | 第33-34页 |
| ·独生与非独生子女大学生群体的性别角色类型分布情况 | 第34页 |
| ·四种性别角色类型的自我接纳情况 | 第34-37页 |
| ·四种性别角色类型与自我接纳各维度的相关情况 | 第34-35页 |
| ·不同性别角色类型在自我接纳各维度的多重比较情况 | 第35-37页 |
| ·针对双性化性别角色类型的探讨 | 第37-38页 |
| ·男女双性化者的自我接纳差异 | 第38-40页 |
| 第七部分 结论 | 第40-43页 |
| ·本研究结果 | 第40-41页 |
| ·研究启示与不足 | 第41-43页 |
| 第八部分 参考文献 | 第43-47页 |
| 附录 | 第47-54页 |
| 后记 | 第54-55页 |
| 在校期间的科研成果 | 第55页 |