| 摘要 | 第4-6页 |
| abstract | 第6-8页 |
| 第一章 引言 | 第10-14页 |
| 1 研究背景 | 第10-11页 |
| 2 研究目的及意义 | 第11-12页 |
| 3 研究方法 | 第12-13页 |
| 4 研究路线 | 第13-14页 |
| 第二章 相关概念及研究 | 第14-16页 |
| 1 能力本位 | 第14页 |
| 2 核心能力 | 第14-15页 |
| 3 核心能力体系构建的研究 | 第15-16页 |
| 第三章 临床药学研究生核心能力评价指标体系的构建 | 第16-29页 |
| 1 临床药学研究生核心能力评价指标体系框架的初步构建 | 第16-18页 |
| 2 德尔菲(Delphi)法专家函询的研究过程 | 第18-20页 |
| 3 德尔菲(Delphi)法专家函询的结果 | 第20-29页 |
| 第五章 讨论 | 第29-32页 |
| 1 临床药学研究生核心能力评价指标体系构建的可靠性分析 | 第29-30页 |
| 2 临床药学研究生核心能力评价指标体系构建的可行性分析 | 第30-31页 |
| 3 构建药学研究生核心能力评价指标体系具有重要意义 | 第31-32页 |
| 第六章 结论 | 第32-33页 |
| 本研究局限性及后续性研究建议 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-37页 |
| 附录1 临床药学研究生核心能力评价指标体系的构建研究 | 第37-42页 |
| 附录2 临床药学研究生核心能力评价指标体系的构建研究 | 第42-48页 |
| 附录3 临床药学研究生核心能力评价指标体系 | 第48-49页 |
| 综述 药学硕士研究生培养模式发展现状 | 第49-59页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 个人简历 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
