中美公立高等学校财务报告比较研究及启示--以弗吉尼亚大学和云南大学为例
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-20页 |
| 一、选题背景及研究意义 | 第8-11页 |
| (一) 选题背景 | 第8-9页 |
| (二) 研究意义 | 第9-11页 |
| 二、国内外相关研究文献述评 | 第11-16页 |
| (一) 国内相关研究文献综述 | 第11-13页 |
| (二) 国外相关研究文献综述 | 第13-16页 |
| (三) 国内外相关研究评价 | 第16页 |
| 三、研究的创新点与不足 | 第16-17页 |
| (一) 拟解决的主要问题 | 第16-17页 |
| (二) 可能的创新点 | 第17页 |
| (三) 研究的不足 | 第17页 |
| 四、研究方法与技术路线 | 第17-20页 |
| (一)研究方法 | 第17-18页 |
| (二) 技术路线 | 第18-20页 |
| 第二章 相关理论 | 第20-23页 |
| 一、会计环境论 | 第20-21页 |
| 二、公共受托责任制 | 第21-23页 |
| 第三章 中美两国公立高等学校会计环境比较 | 第23-35页 |
| 一、会计环境概述 | 第23-24页 |
| 二、内部环境比较 | 第24-31页 |
| (一) 财务报告目标的比较 | 第24-25页 |
| (二) 收入来源的比较 | 第25-31页 |
| 三、外部环境比较 | 第31-33页 |
| (一) 政治环境比较 | 第31页 |
| (二) 法律环境比较 | 第31-32页 |
| (三) 经济环境比较 | 第32页 |
| (四) 文化教育环境比较 | 第32-33页 |
| 四、本章小结 | 第33-35页 |
| 第四章 中美两国公立高校财务报告比较研究 | 第35-47页 |
| 一、两国高校财务报告编制依据 | 第35-36页 |
| (一) 美国公立高校 | 第35页 |
| (二) 中国公立高校 | 第35-36页 |
| 二、财务报告信息公开总体比较 | 第36-38页 |
| 三、弗吉尼亚大学和云南大学简介 | 第38页 |
| 四、两所高校财务报告项目对比研究 | 第38-41页 |
| (一) 弗吉尼亚大学报告项目 | 第38-39页 |
| (二) 云南大学财务报告项目 | 第39-41页 |
| 五、两所高校财务报告内容对比研究 | 第41-47页 |
| (一) 弗吉尼亚大学财务报告内容 | 第41-45页 |
| (二) 云南大学财务报告内容 | 第45-47页 |
| 第五章 比较启示及展望 | 第47-54页 |
| 一、比较启示 | 第47-51页 |
| (一) 提高信息公开主动性 | 第47-48页 |
| (二) 提升信息公开及时性 | 第48页 |
| (三) 提高报告项目完整性 | 第48-49页 |
| (四) 增强财务信息易读性 | 第49页 |
| (五) 增加管理讨论与分析 | 第49-50页 |
| (六) 应用XBRL技术 | 第50-51页 |
| 二、公立高校财务报告模板构建 | 第51-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 致谢 | 第56页 |
