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融媒体时代电视问政提升地方政府治理能力研究--以新乐市为例

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
绪论第10-18页
    (一) 研究背景和意义第10-11页
        1. 研究背景第10页
        2. 研究意义第10-11页
    (二) 文献综述第11-15页
        1. 国内文献综述第11-13页
        2. 国外文献综述第13-14页
        3. 文献述评第14-15页
    (三) 研究思路和方法第15-17页
        1. 研究思路第15-16页
        2. 研究方法第16-17页
    (四) 创新点与不足第17-18页
        1. 创新点第17页
        2. 可能的不足第17-18页
一、相关概念界定和理论基础第18-24页
    (一) 相关概念界定第18-20页
        1. 融媒体第18页
        2. 电视问政第18-19页
        3. 地方政府治理能力第19-20页
    (二) 理论基础第20-24页
        1. 治理理论第20-21页
        2. 行政参与理论第21-22页
        3. 媒体社会责任理论第22-24页
二、融媒体时代电视问政提升地方政府治理能力现状分析第24-30页
    (一) 融媒体时代下电视问政的特征第24-25页
        1. 受众体验性更强第24页
        2. 社会监督力度更大第24-25页
        3. 信息传播时效性更高第25页
    (二) 电视问政提升地方政府治理能力现状分析第25-30页
        1. 全国范围内电视问政提升地方政府治理能力现状第25-28页
        2. 新乐市《电视问政》提升政府治理能力现状第28-30页
三、新乐市《电视问政》对政府治理能力的影响分析第30-34页
    (一) 新乐市《电视问政》对提升政府治理能力的积极影响第30-32页
        1. 加强了政府行政监督的力度第30页
        2. 拓宽了民意诉求的问政新渠道第30-31页
        3. 增强了政府的公信力第31-32页
    (二) 新乐市《电视问政》对提升政府治理能力的局限性第32-34页
        1. 节目内容缺乏公共性,治理资源整合难第32-33页
        2. 信息反馈受局限,多元主体协同难第33-34页
四、电视问政提升地方政府治理能力存在的问题及原因分析第34-40页
    (一) 电视问政在提升政府治理能力方面存在的问题第34-37页
        1. 缺乏有效的反馈和监督机制,不利于政府监管能力的发挥第34页
        2. 主客体的问政能力较差,不利于政府公信力的提高第34-36页
        3. 节目流程“套路化”,不利于政府治理能力的提升第36-37页
    (二) 电视问政提升地方政府治理能力存在问题的原因分析第37-40页
        1. 电视问政的“先天不足”第37页
        2. 认识高度、重视程度不够第37-38页
        3. 节目追求目标不够完善第38-40页
五、融媒体时代电视问政提升地方政府治理能力的改进措施和建议第40-45页
    (一) 健全监督机制,提升政府监管能力第40-41页
        1. 健全行政问责机制第40页
        2. 建立长效追踪机制第40-41页
    (二) 完善参与对象,提升政府服务能力第41-42页
        1. 提升问政主体的素质第41页
        2. 拓展问政客体对象范围第41-42页
    (三) 创新评价体系,提升政府治理能力第42-43页
        1. 问政结果与政府考核直接挂钩第42页
        2. 丰富问政内容和节目形式第42-43页
    (四) 顺应融媒体发展,提升政府决策能力第43-45页
        1. 加强融媒体建设第43-44页
        2. 形成“多元问政”模式第44-45页
结语第45-46页
参考文献第46-49页
附录第49-50页
致谢第50页

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