ACKNOWLEDGEMENTS | 第5-6页 |
abstract | 第6-7页 |
摘要 | 第8-14页 |
CHAPTER Ⅰ INTRODUCTION | 第14-21页 |
1.1 Background Information | 第14-17页 |
1.2 The Significance of the Research | 第17-20页 |
1.2.1 Theoretical significance of the research | 第17-18页 |
1.2.2 Practical significance of the research | 第18-20页 |
1.3 Layout of the Thesis | 第20-21页 |
CHAPTER Ⅱ LITERATURE REVIEW | 第21-40页 |
2.1 The Flipped Classroom and Its Characteristics | 第21-25页 |
2.1.1 Definition of the Flipped Classroom | 第21-23页 |
2.1.2 Characterisics of the Flipped Classroom | 第23-25页 |
2.2 Models of the Flipped Classroom | 第25-27页 |
2.3 Relevant Research about the Flipped Classroom | 第27-32页 |
2.4 English Writing | 第32-35页 |
2.4.1 Definition of English writing | 第32-34页 |
2.4.2 Process writing | 第34-35页 |
2.5 Theoretical Basis | 第35-40页 |
CHAPTER Ⅲ RESEARCH DESIGN | 第40-64页 |
3.1 Research Questions | 第40页 |
3.2 Participants | 第40-42页 |
3.3 Research Method | 第42-44页 |
3.4 Research Procedures | 第44-53页 |
3.4.1 Research procedures in EC | 第44-52页 |
3.4.2 Research procedures in CC | 第52-53页 |
3.5 An Example of the Flipped Classroom | 第53-64页 |
CHAPTER Ⅳ RESULTS AND DISCUSSIONS | 第64-76页 |
4.1 The Effect of the Flipped Classroom on Students' Writing Skill | 第64-68页 |
4.1.1 Result and discussion in the pre-test | 第64-65页 |
4.1.2 Result and discussion in the post-test | 第65-68页 |
4.2 The Effect of the Flipped Classroom on Students' Acceptance and Learning Interest | 第68-76页 |
4.2.1 Result and discussion of the questionnaire about the acceptance level.. | 第68-70页 |
4.2.2 Result and discussion of the questionnaire about the learning interest | 第70-76页 |
CHAPTER Ⅴ CONCLUSION | 第76-80页 |
5.1 Major Findings | 第76-78页 |
5.2 Limitation of the study | 第78-79页 |
5.3 Suggestions for the future study | 第79-80页 |
REFERENCE | 第80-85页 |
APPENDICES | 第85-97页 |
Appendix Ⅰ | 第85-86页 |
Appendix Ⅱ | 第86-88页 |
Appendix Ⅲ | 第88-90页 |
Appendix Ⅳ | 第90-91页 |
Appendix Ⅴ | 第91-92页 |
Appendix Ⅵ | 第92-94页 |
Appendix Ⅶ | 第94-96页 |
Appendix Ⅷ | 第96-97页 |