摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
1. 序论 | 第10-12页 |
2. 文献综述 | 第12-27页 |
2.1 农技员的使命与农技员素质 | 第12-14页 |
2.1.1 农技员的定义 | 第12页 |
2.1.2 农技推广的性质及功能 | 第12-13页 |
2.1.3 农技推广对农技员素质的要求 | 第13-14页 |
2.2 媒介素养与媒介接触、媒介使用、媒介认知 | 第14-16页 |
2.2.1 媒介素养的内涵 | 第14页 |
2.2.2 关于媒介接触的研究 | 第14-15页 |
2.2.3 关于媒介使用的研究 | 第15页 |
2.2.4 关于媒介认知的研究 | 第15-16页 |
2.3 社交媒体接触、社交媒体使用以及社交媒体认知的影响因素 | 第16-23页 |
2.3.1 性别对社交媒体接触、使用和使用效果认知的影响 | 第16-17页 |
2.3.2 年龄对社交媒体接触、使用和使用效果认知的影响 | 第17-18页 |
2.3.3 学历对社交媒体接触、使用和使用效果认知的影响 | 第18-19页 |
2.3.4 收入对社交媒体接触、使用和使用效果认知的影响 | 第19-20页 |
2.3.5 家庭人口对社交媒体接触、使用和使用效果认知的影响 | 第20页 |
2.3.6 在当地居住时间对社交媒体接触、使用和使用效果认知的影响 | 第20页 |
2.3.7 从事农技工作时间对社交媒体接触、使用和使用效果认知的影响 | 第20-21页 |
2.3.8 社会资本的规模对社交媒体接触、使用和使用效果认知的影响 | 第21页 |
2.3.9 看电视时间对社交媒体接触、使用和使用效果认知的影响 | 第21-22页 |
2.3.10 听广播时间对社交媒体接触、使用和使用效果认知的影响 | 第22页 |
2.3.11 报纸、杂志阅读频率对社交媒体接触、使用和使用效果认知的影响 | 第22-23页 |
2.3.12 电子信息设备的占有对社交媒体接触、使用和使用效果认知的影响 | 第23页 |
2.4 研究假设 | 第23-27页 |
3. 研究方法 | 第27-34页 |
3.1 样本的选择 | 第27-28页 |
3.2 关键变量 | 第28-32页 |
3.2.1 因变量设置 | 第28-30页 |
3.2.2 自变量设置 | 第30-32页 |
3.3 回归分析 | 第32-34页 |
4. 研究发现 | 第34-60页 |
4.1 样本县农技员队伍的人口变量特征描述 | 第34-40页 |
4.1.1 性别分布状况 | 第34页 |
4.1.2 年龄分布状况 | 第34-35页 |
4.1.3 受教育程度的分布状况 | 第35-36页 |
4.1.4 月收入的分布状况 | 第36-37页 |
4.1.5 在当地居住时间 | 第37-38页 |
4.1.6 从事农技工作时间 | 第38-39页 |
4.1.7 农技员的家庭人口状况 | 第39-40页 |
4.1.8 社会资本的规模 | 第40页 |
4.2 样本县农技员队伍的大众传媒使用情况 | 第40-45页 |
4.2.1 农技员每天收看电视时间描述 | 第40-41页 |
4.2.2 农技员每天收听广播时间描述 | 第41-42页 |
4.2.3 报纸阅读频率 | 第42-43页 |
4.2.4 农技员的杂志阅读频率 | 第43-44页 |
4.2.5 信息接收电子设备拥有情况 | 第44页 |
4.2.6 对手机上网的满意度 | 第44-45页 |
4.3 样本县农技员队伍的社交媒体接触、社交媒体使用和社交媒体认知情况 | 第45-50页 |
4.3.1 社交媒体的媒介接触状况描述 | 第45-47页 |
4.3.2 社交媒体的媒介使用状况描述 | 第47-49页 |
4.3.3 社交媒体的媒介认知状况描述 | 第49-50页 |
4.4 农技员社交媒体接触、社交媒体使用以及社交媒体认知的影响因素实证分析 | 第50-60页 |
4.4.1 农技员社交媒体接触的影响因素分析 | 第50-53页 |
4.4.2 农技员社交媒体使用的影响因素分析 | 第53-57页 |
4.4.3 农技员社交媒体使用效果认知影响因素分析 | 第57-60页 |
5. 结论 | 第60-62页 |
参考文献 | 第62-66页 |
致谢 | 第66页 |