中文阅读中词长及词长与词频的眼动研究
中文摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
1 研究背景 | 第9-21页 |
1.1 引言 | 第9页 |
1.2 阅读中眼动的基本问题 | 第9-12页 |
1.3 阅读中的眼动控制模型 | 第12-15页 |
1.4 拼音文字中词长及词长与词频研究 | 第15-18页 |
1.5 中文阅读中词长及词长与词频研究 | 第18-21页 |
2 问题提出 | 第21-22页 |
2.1 问题提出 | 第21页 |
2.2 研究假设 | 第21页 |
2.3 研究意义 | 第21-22页 |
3 实验一: 中文阅读中词长效应 | 第22-31页 |
3.1 研究目的 | 第22页 |
3.2 研究设计与方法 | 第22-23页 |
3.3 实验结果与分析 | 第23-30页 |
3.4 讨论 | 第30-31页 |
3.5 结论 | 第31页 |
4 实验二: 中文阅读中词长与词频效应 | 第31-39页 |
4.1 研究目的 | 第31-32页 |
4.2 研究方法 | 第32-34页 |
4.3 实验结果与分析 | 第34-37页 |
4.4 讨论 | 第37-38页 |
4.5 结论 | 第38-39页 |
5 总讨论 | 第39-43页 |
5.1 中文阅读中词长效应 | 第39-40页 |
5.2 中文阅读中词长与词频效应 | 第40-41页 |
5.3 本研究结果在模型中的解释及启示 | 第41-43页 |
6 研究不足及展望 | 第43页 |
6.1 研究不足 | 第43页 |
6.2 展望及启示 | 第43页 |
7 总结论 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-50页 |
附录 | 第50-52页 |
附录1 实验1首字字频作为协变量分析结果 | 第50-51页 |
附录2 实验2首字字频作为协变量分析结果 | 第51-52页 |
致谢 | 第52页 |