高校图书馆古籍保护与专业人员培训对策研究--以D大学图书馆为个案
中文摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-8页 |
导言 | 第8-16页 |
(一) 研究的缘起 | 第8-10页 |
(二) 国内外研究现状 | 第10-12页 |
(三) 相关概念界定 | 第12-14页 |
(四) 研究的思路与方法 | 第14-16页 |
一、D 大学图书馆古籍保护存在的问题 | 第16-20页 |
(一) D 大学图书馆概况 | 第16-17页 |
(二) D 大学图书馆古籍保护与人才培养的问题 | 第17-20页 |
二、D 大学图书馆古籍保护存在问题的成因分析 | 第20-24页 |
(一) 观念方面的原因 | 第20-21页 |
(二) 制度方面的原因 | 第21-22页 |
(三) 其他方面的原因 | 第22-24页 |
三、D 大学图书馆古籍保护专业人员培训的对策 | 第24-33页 |
(一) 古籍保护专业知识型人才的培养 | 第24-26页 |
(二) 加强古籍修复技术型人才的培养 | 第26-29页 |
(三) 开展古籍再生性保护工作与人才培训 | 第29-31页 |
(四) 加快古籍的数字化进程与人才培训 | 第31-33页 |
结语 | 第33-34页 |
参考文献 | 第34-36页 |
附录1 古籍保护的内容与特点 | 第36-40页 |
附录2 D大学图书馆古籍保护的成效与经验 | 第40-42页 |
附录3 访谈大纲 | 第42-43页 |
后记 | 第43页 |