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生源地域因素对人格差异的影响研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第1章 绪论第9-11页
    1.1 问题的提出第9-10页
    1.2 研究目的第10页
    1.3 研究意义第10页
    1.4 研究思路第10-11页
第2章 相关概念界定及研究综述第11-19页
    2.1 相关概念界定第11-15页
        2.1.1 人格第11-12页
        2.1.2 人格特质第12页
        2.1.3 人格测量第12页
        2.1.4 地域第12-13页
        2.1.5 中国地理区域划分第13-15页
        2.1.6 其他相关概念第15页
    2.2 文献综述第15-18页
        2.2.1 国内外大学生人格特质的研究现状第15-16页
        2.2.2 国内外人格地域性差异的研究现状第16-18页
    2.3 对国内外综述的简评第18-19页
第3章 研究设计第19-22页
    3.1 研究对象第19-20页
    3.2 研究假设第20页
    3.3 研究方法第20-21页
    3.4 研究工具第21-22页
第4章 研究结果第22-44页
    4.1 信度分析第22-23页
    4.2 大学生人格特征现状第23-34页
        4.2.1 基本人格特征第23-24页
        4.2.2 大学生人格特征的性别差异第24-25页
        4.2.3 大学生人格特征的年级差异第25-26页
        4.2.4 大学生人格特征的专业差异第26-27页
        4.2.5 独生子女与非独生子女的人格特征差异第27-28页
        4.2.6 大学生人格特征的生源地差异第28-29页
        4.2.7 不同家庭背景下大学生人格特征差异第29-30页
        4.2.8 不同人际关系状况的大学生人格特质差异第30-31页
        4.2.9 不同教养方式下大学生的人格特征差异第31-32页
        4.2.10 对网络依赖程度不同的大学生人格特征差异第32-33页
        4.2.11 消费水平不同的大学生人格特征差异第33-34页
    4.3 大学生人格地域性差异现状第34-35页
    4.4 大学生人格地域性差异随集体生活中的相互影响而带来的变化第35-40页
        4.4.1 大一与大四的南方生源地大学生的人格差异第35-36页
        4.4.2 大一与大四的北方生源地大学生人格差异第36-37页
        4.4.3 南方生源地大学生因与北方生源地大学生混住而带来的人格差异第37-39页
        4.4.4 北方生源地大学生因与南方生源地大学生混住而带来的人格差异第39-40页
    4.5 访谈研究第40-44页
第5章 讨论与分析第44-58页
    5.1 大学生基本人格特征现状分析第44-52页
        5.1.1 大学生基本人格特征现状分析第44-45页
        5.1.2 大学生人格特征的性别差异分析第45页
        5.1.3 大学生人格特征的年级差异分析第45-46页
        5.1.4 大学生人格特征的专业差异分析第46页
        5.1.5 独生子女与非独生子女的人格特征差异分析第46-47页
        5.1.6 大学生人格特征的生源地差异分析第47页
        5.1.7 不同家庭背景下大学生人格特征差异分析第47-49页
        5.1.8 不同人际关系状况的大学生人格特征差异分析第49-50页
        5.1.9 不同教养方式下大学生的人格特征差异分析第50页
        5.1.10 对网络依赖程度不同的大学生特征差异分析第50-51页
        5.1.11 消费水平不同的大学生人格特征差异分析第51-52页
    5.2 大学生人格地域差异性现状分析第52-53页
    5.3 大学生人格地域性差异随着集体生活中的互相影响而带来的变化分析第53-58页
        5.3.1 大一与大四的南方生源地大学生的人格差异分析第53页
        5.3.2 大一与大四的北方生源地大学生的人格差异分析第53-54页
        5.3.3 南方生源地大学生因与北方生源地大学生混住而带来的人格差异分析第54-55页
        5.3.4 北方生源地大学生因与南方生源地大学生混住而带来的人格差异分析第55-58页
第6章 研究总结第58-63页
    6.1 研究结论第58-60页
    6.2 研究启示第60-61页
    6.3 创新之处第61页
    6.4 研究不足第61页
    6.5 研究展望第61-63页
致谢第63-64页
参考文献第64-67页
附录第67-71页
攻读学位期间的研究成果第71页

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