| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 前言 | 第10-12页 |
| 1.1 选题依据 | 第10-11页 |
| 1.2 研究的目的 | 第11页 |
| 1.3 研究的意义 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-16页 |
| 2.1 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 2.1.1 关于中考体育对体育教学影响的研究 | 第12-13页 |
| 2.1.2 关于中考体育的不足的研究 | 第13页 |
| 2.2 国外研究现状 | 第13-16页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第16-18页 |
| 3.1 研究对象 | 第16页 |
| 3.2 研究方法 | 第16-18页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第16页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第16-17页 |
| 3.2.3 数理统计法 | 第17页 |
| 3.2.4 访谈法 | 第17页 |
| 3.2.5 逻辑分析法 | 第17-18页 |
| 4 结果与分析 | 第18-40页 |
| 4.1 我国部分省市中考体育项目情况 | 第18-20页 |
| 4.1.1 我国部分省市中考体育评价模式 | 第18页 |
| 4.1.2 我国部分省市中考体育项目 | 第18-20页 |
| 4.2 深圳市体育考试项目及评分标准 | 第20-23页 |
| 4.2.1 深圳市2017年体育考试项目 | 第20-21页 |
| 4.2.2 深圳市体育选考项目评分标准情况 | 第21-22页 |
| 4.2.3 深圳市公明中学必考项目(200米)评分标准 | 第22-23页 |
| 4.3 深圳市公明中学初中必考项目及教学计划 | 第23-28页 |
| 4.3.1 公明中学初一年级200米测试情况和教学计划 | 第23-25页 |
| 4.3.2 公明中学初二年级200米测试情况和教学计划 | 第25-27页 |
| 4.3.3 公明中学初三年级200米测试情况和教学计划 | 第27-28页 |
| 4.4 深圳市初中选考项目情况 | 第28-30页 |
| 4.4.1 深圳市公明中学初三学生选考项目分布情况 | 第28-29页 |
| 4.4.2 深圳市新增游泳自选项目情况 | 第29-30页 |
| 4.5 公明中学应对中考体育中存在问题的分析 | 第30-31页 |
| 4.6 影响公明中学体育教学的因素 | 第31-33页 |
| 4.6.1 公明中学不同年级的学生对中考体育的认知情况 | 第31页 |
| 4.6.2 学生家长对体育教学的态度 | 第31-32页 |
| 4.6.3 学生对体育教学的态度 | 第32页 |
| 4.6.4 中考体育的分值对体育教学的影响 | 第32-33页 |
| 4.7 中考体育对学校体育教学方面的影响 | 第33-40页 |
| 4.7.1 中考体育对学生各方面的影响 | 第33-35页 |
| 4.7.2 中考体育对体育教师心理的影响 | 第35-36页 |
| 4.7.3 中考体育对体育教学目标的影响 | 第36-37页 |
| 4.7.4 中考体育对体育教学内容的影响 | 第37页 |
| 4.7.5 中考体育对体育教学方法的影响 | 第37-40页 |
| 5 结论与建议 | 第40-42页 |
| 5.1 结论 | 第40页 |
| 5.2 建议 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 附录1 | 第46-48页 |
| 附录2 | 第48-50页 |
| 附录3 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52-54页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第54页 |
