| 中文摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 绪论 | 第8-20页 |
| (一)问题的提出和研究的意义 | 第8-10页 |
| (二)文献综述 | 第10-14页 |
| (三)研究的内容 | 第14页 |
| (四)研究的方法 | 第14-15页 |
| (五)研究理论基础 | 第15-20页 |
| 一、城乡结合部初中班级管理现状调查与分析 | 第20-31页 |
| (一)调查对象的基本状况 | 第20-27页 |
| (二)城乡结合部初中班级管理存在的问题 | 第27-28页 |
| (三)城乡结合部初中班级管理中存在问题的原因分析 | 第28-31页 |
| 二、城乡结合部初中提升班级管理水平的对策 | 第31-39页 |
| (一)学校建立完善的班级管理制度,协调引导班级管理工作 | 第31页 |
| (二)提升班主任及任课教师的素质 | 第31-34页 |
| (三)培养学生的独立自主意识 | 第34-36页 |
| (四)鼓励家长积极参与班级管理 | 第36-39页 |
| 结论 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 附录 | 第43-46页 |
| 致谢 | 第46页 |