西塞罗责任思想研究
摘要 | 第6-7页 |
abstract | 第7-8页 |
第一章 绪论 | 第11-16页 |
一、研究背景与意义 | 第11-12页 |
(一)研究背景 | 第11页 |
(二)研究的理论意义和应用价值 | 第11-12页 |
二、研究现状 | 第12-14页 |
(一)国外研究现状 | 第12-13页 |
(二)国内研究现状 | 第13-14页 |
三、研究思路和方法 | 第14-15页 |
四、创新之处 | 第15-16页 |
第二章 西塞罗责任思想的社会背景与理论渊源 | 第16-25页 |
一、社会背景 | 第16页 |
二、理论渊源 | 第16-25页 |
(一)柏拉图的公民责任 | 第16-19页 |
(二)斯多葛学派的自然理性 | 第19-21页 |
(三)伊壁鸠鲁的契约伦理 | 第21-25页 |
第三章 责任的内涵、来源与类型以及履行责任的理由 | 第25-37页 |
一、绝对责任与普通责任 | 第25页 |
二、责任来源于道德上的善 | 第25-32页 |
(一)追求知识和真理的责任源于智慧 | 第26-27页 |
(二)维护社会正义,对公众仁慈的责任源于公正 | 第27-30页 |
(三)塑造高尚的灵魂的责任源于勇敢 | 第30-31页 |
(四)保持体谅、自制与恰当的责任源于节制 | 第31-32页 |
三、责任的类型 | 第32-35页 |
(一)个人对自我及亲人的责任 | 第32-33页 |
(二)个人对他人与社会的责任 | 第33页 |
(三)个人对国家的责任 | 第33-34页 |
(四)国家的责任 | 第34-35页 |
四、人的优越性是履行责任的理由 | 第35-37页 |
(一)人的优越性 | 第35页 |
(二)社会“公约”的联结性 | 第35-36页 |
(三)责任的广泛性和普遍性 | 第36-37页 |
第四章 公民责任感的培育与社会秩序 | 第37-41页 |
一、公民责任感是社会安定和谐之根本 | 第37-38页 |
二、公民责任感培育的心理基础:廉耻感与荣誉感 | 第38-39页 |
三、公民责任感培育的途径:习俗、法律、哲学教育 | 第39-41页 |
第五章 评价与反思 | 第41-45页 |
一、西塞罗责任思想的理论意义 | 第41页 |
二、西塞罗责任思想的局限性 | 第41-42页 |
(一)没有摆脱前人思想的局限 | 第41页 |
(二)责任的价值判断与行为选择缺乏一致性 | 第41-42页 |
三、西塞罗责任思想的现实启示 | 第42-45页 |
(一)培育崇高而伟大的精神 | 第42-43页 |
(二)树立和引导正确的价值观 | 第43页 |
(三)促进公民德性教育的发展 | 第43-45页 |
结语 | 第45-46页 |
参考文献 | 第46-49页 |
致谢 | 第49-50页 |
附录 | 第50-51页 |
作者简历 | 第51页 |