| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 一、 绪论 | 第9-21页 |
| （一） 研究背景和意义 | 第9-11页 |
| 1. 研究背景 | 第9-10页 |
| 2. 研究意义 | 第10-11页 |
| （二） 国内外相关研究综述 | 第11-19页 |
| 1. 关于大学生就业观的相关研究 | 第11-14页 |
| 2. 关于消费文化的相关研究 | 第14-19页 |
| （三） 相关概念界定 | 第19-20页 |
| 1. 消费文化 | 第19-20页 |
| 2. 就业观 | 第20页 |
| 3. 大学生就业观 | 第20页 |
| （四） 研究思路和方法 | 第20-21页 |
| 1. 研究思路 | 第20页 |
| 2. 研究方法 | 第20-21页 |
| 二、 消费文化背景下大学生就业观现状分析 | 第21-30页 |
| （一） 消费文化背景下大学生普遍持有积极就业观 | 第21-24页 |
| 1. 大学生的就业态度更加理性 | 第21-22页 |
| 2. 大学生在择业过程中的主体意识逐渐提高 | 第22-23页 |
| 3. 大学生的创业积极性有所增强 | 第23-24页 |
| （二） 消费文化背景下大学生就业观存在的问题 | 第24-30页 |
| 1．大学生的职业期望值相对偏高 | 第24-25页 |
| 2. 大学生的职业价值取向呈现出较强的功利性 | 第25-27页 |
| 3. 追求享乐，缺乏吃苦耐劳的精神 | 第27-28页 |
| 4. 大学生择业时受攀比心理驱使，存在盲目选择的现象 | 第28-30页 |
| 三、 消费文化背景下大学生就业观问题的归因 | 第30-38页 |
| （一） 社会因素的影响 | 第30-31页 |
| 1. 消费文化对大学生人生价值观的影响 | 第30页 |
| 2. 消费文化背景下不同职业的社会地位发生变化 | 第30-31页 |
| （二） 学校因素的影响 | 第31-34页 |
| 1. 消费文化的教育贫乏 | 第31-32页 |
| 2. 对大学生就业观的教育缺乏针对性 | 第32-33页 |
| 3. 部分教师所持的消费主义价值观潜移默化地影响着大学生的就业观 | 第33-34页 |
| （三） 家庭因素的影响 | 第34-35页 |
| 1. 父母功利性的择业观会影响子女的就业选择 | 第34页 |
| 2. 消费文化背景下父母对子女过高的期望导致大学生过高的就业期望 | 第34-35页 |
| （四） 大学生自身因素的影响 | 第35-38页 |
| 1. 大学生的价值观存在偏差 | 第35-36页 |
| 2. 大学生的就业心理存在矛盾性 | 第36-38页 |
| 四、 消费文化背景下大学生就业观教育策略 | 第38-43页 |
| （一） 社会要充分发挥大众媒体和舆论的正确导向作用对大学生进行价值观教育 | 第38-39页 |
| （二） 消费文化背景下高校要加强就业观教育 | 第39-40页 |
| （三） 家长要改变功利性的择业观以引导子女树立正确就业观 | 第40-41页 |
| （四） 大学生要通过提高自身修养来应对消费主义文化对就业观的渗透 | 第41-43页 |
| 五、 结语 | 第43-44页 |
| 注释 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49页 |
