| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-15页 |
| 1.1 课题来源 | 第10页 |
| 1.2 研究背景 | 第10-12页 |
| 1.3 国内外研究现状与水平 | 第12-13页 |
| 1.3.1 国内外关于校园景观环境研究的文献 | 第12页 |
| 1.3.2 国内外关于情感化设计的研究 | 第12-13页 |
| 1.4 研究目的及意义 | 第13-14页 |
| 1.4.1 研究目的 | 第13-14页 |
| 1.4.2 研究意义 | 第14页 |
| 1.5 创新点 | 第14-15页 |
| 第2章 现代大学校园概述 | 第15-21页 |
| 2.1 我国大学校园发展现状概述 | 第15页 |
| 2.2 校园的户外空间环境及主要参与者 | 第15-16页 |
| 2.3 主要参与者的户外活动和情感需求 | 第16-18页 |
| 2.3.1 户外活动 | 第16页 |
| 2.3.2 情感需求 | 第16-18页 |
| 2.4 大学校园景观环境的特殊性 | 第18-19页 |
| 2.4.1 景观环境的含义 | 第18页 |
| 2.4.2 校园景观环境的特殊性 | 第18-19页 |
| 2.5 校园景观环境的作用与意义 | 第19-21页 |
| 2.5.1 创造良好的生态环境 | 第20页 |
| 2.5.2 提供人们体验回归自然的空间 | 第20页 |
| 2.5.3 满足使用者的情感需求 | 第20-21页 |
| 第3章 情感化设计的相关理论概念 | 第21-29页 |
| 3.1 情感的概念及相关理论 | 第21-22页 |
| 3.1.1 情感的感念 | 第21页 |
| 3.1.2 感觉与感情 | 第21页 |
| 3.1.3 感知、认知与情绪、情感 | 第21-22页 |
| 3.2 情感与情感化设计 | 第22-23页 |
| 3.2.1 人脑的三种不同加工水平 | 第22页 |
| 3.2.2 快乐和三种水平的对应 | 第22-23页 |
| 3.2.3 情感和情感化设计的转化 | 第23页 |
| 3.3 情感与空间的转换 | 第23-24页 |
| 3.4 情感化的景观空间环境 | 第24-29页 |
| 3.4.1 诗意的流水别墅和纪念性的柏林犹太人博物馆 | 第24-25页 |
| 3.4.2 诗情画意的古典园林——扬州个园 | 第25-27页 |
| 3.4.3 纪念意义的花园——肯尼迪纪念花园 | 第27-29页 |
| 第4章 校园景观环境设计的影响因素和构成要素 | 第29-35页 |
| 4.1 大学校园景观环境设计存在的一些问题 | 第29-30页 |
| 4.1.1 校园建筑密度的增大和景观面积的缩小 | 第29页 |
| 4.1.2 新建校园景观环境缺乏细节设计和个性特色 | 第29页 |
| 4.1.3 前期设计与施工考虑不周带来后期维护的困难 | 第29-30页 |
| 4.2 影响大学校园景观环境设计的因素 | 第30-32页 |
| 4.2.1 自然因素 | 第30-31页 |
| 4.2.2 文化因素 | 第31页 |
| 4.2.3 社会因素 | 第31页 |
| 4.2.4 前期校园规划因素及后期校园的损耗与破坏因素 | 第31-32页 |
| 4.3 校园景观环境的构成要素 | 第32-35页 |
| 4.3.1 物质性要素 | 第32-33页 |
| 4.3.2 自然要素 | 第33-35页 |
| 第5章 大学校园景观环境的情感化设计 | 第35-47页 |
| 5.1 情感化设计的引入 | 第35-37页 |
| 5.1.1 人对景观环境的情感需求 | 第35-37页 |
| 5.2 情感化空间设计的方法 | 第37-38页 |
| 5.2.1 加入情感设计要素 | 第37页 |
| 5.2.2 合理满足人的使用需求及行为习性 | 第37-38页 |
| 5.2.3 加强空间认知 | 第38页 |
| 5.2.4 场所分析与因素整合 | 第38页 |
| 5.3 校园的情感化景观环境设计 | 第38-47页 |
| 5.3.1 校园中的情感空间 | 第38-41页 |
| 5.3.2 景观环境的情感化设计 | 第41-47页 |
| 第6章 清华大学景观环境设计实例评析 | 第47-58页 |
| 6.1 大礼堂中心景观区与主楼广场景观区 | 第47-50页 |
| 6.1.1 大礼堂中心景观区 | 第47-48页 |
| 6.1.2 主楼广场景观区 | 第48-50页 |
| 6.2 图书馆北面左侧景观区、右侧景观区和青铜林广场 | 第50-53页 |
| 6.2.1 图书馆庭院北面左侧景观 | 第50-51页 |
| 6.2.2 图书馆北面右侧景观区 | 第51-53页 |
| 6.2.3 青桐林广场 | 第53页 |
| 6.3 水木清华休闲景观区与近春园休闲景观空间 | 第53-57页 |
| 6.3.1 水木清华休闲景观区 | 第53-55页 |
| 6.3.2 近春园休闲景观空间 | 第55-57页 |
| 6.4 环境小品的设计 | 第57页 |
| 6.5 小结 | 第57-58页 |
| 结语 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第61页 |
