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顾客和员工双方情绪对服务责任归因的影响--基于顾客参与背景的研究

摘要第9-11页
Abstract第11-12页
第一章 引言第13-23页
    1.1 研究背景和意义第13-19页
        1.1.1 研究的现实背景第13-14页
        1.1.2 研究问题的提出第14-16页
        1.1.3 研究的理论背景第16-19页
    1.2 研究主要内容和创新点第19-20页
        1.2.1 研究主要内容第19-20页
        1.2.2 研究的创新点第20页
    1.3 研究方法和整体研究框架第20-23页
第二章 相关研究回顾及述评第23-56页
    2.1 顾客参与研究回顾及述评第23-38页
        2.1.1 顾客参与的概念第28页
        2.1.2 顾客参与的维度和水平第28-30页
        2.1.3 顾客参与的动因第30-33页
        2.1.4 顾客参与的结果第33-37页
        2.1.5 顾客参与相关研究述评第37-38页
    2.2 责任归因和顾客归因研究回顾及述评第38-46页
        2.2.1 归因基础理论第38-39页
        2.2.2 归因研究中的控制点归因第39-41页
        2.2.3 合作双方的责任归因研究第41-42页
        2.2.4 自我服务偏见第42-44页
        2.2.5 顾客归因与顾客满意的关系研究第44-45页
        2.2.6 责任归因和顾客归因相关研究述评第45-46页
    2.3 情绪影响认知过程研究回顾及述评第46-56页
        2.3.1 认知评价理论第46-47页
        2.3.2 动机分化理论第47-48页
        2.3.3 情绪一致性效应第48-50页
        2.3.4 不同类型情绪的认知机制第50-53页
        2.3.5 情绪与归因的关系第53-54页
        2.3.6 情绪影响归因的相关研究述评第54-56页
第三章 服务过程中顾客和员工情绪的探索性研究第56-63页
    3.1 原始资料选择第56页
    3.2 服务类型的选择第56-57页
    3.3 顾客情绪资料分析第57-59页
    3.4 服务员工情绪资料分析第59-61页
    3.5 服务伴随情绪的重要性第61-63页
第四章 顾客情绪影响服务责任归因的实验研究第63-79页
    4.1 理论推演和研究假设第63-67页
    4.2 研究设计和实验程序第67-69页
        4.2.1 实验程序第67-68页
        4.2.2 被试选择和实验材料第68-69页
    4.3 研究结果第69-76页
        4.3.1 情绪启动操纵检验第69-71页
        4.3.2 顾客情绪对服务责任归因的影响第71-73页
        4.3.3 服务责任归因对满意、口碑和重购意愿的影响第73-74页
        4.3.4 情绪、归因和服务后果的整合模型第74-76页
    4.4 结果分析和讨论第76-79页
        4.4.1 不同效价情绪的认知模式第76-77页
        4.4.2 不同正面情绪的自我提升性质差异第77-78页
        4.4.3 不同负面情绪的自我威胁应对差异第78-79页
第五章 顾客情绪影响服务责任归因的真实场景研究——以MBA教育服务为例第79-86页
    5.1 提出假设第79-80页
    5.2 研究方法第80页
    5.3 研究设计和程序第80-81页
    5.4 研究结果第81-84页
        5.4.1 情绪启动操控检验第81-82页
        5.4.2 独立样本T检验和线性回归第82-84页
    5.5 结果分析和讨论第84-86页
第六章 员工情绪影响服务责任归因的实验研究第86-102页
    6.1 理论推演和研究假设第86-91页
        6.1.1 服务员工的不同情绪展示效应第86-89页
        6.1.2 顾客的认知需求和情感需求特质影响情绪认知第89-91页
    6.2 研究设计和实验程序第91-93页
        6.2.1 实验程序第91-92页
        6.2.2 被试选择和实验材料第92-93页
    6.3 研究结果第93-99页
        6.3.1 情景和变量操纵检验第93页
        6.3.2 服务责任归因结果第93-97页
        6.3.3 服务责任归因与满意、口碑和重购意愿的关系第97-98页
        6.3.4 情绪、归因和服务后果的整合模型第98-99页
    6.4 结果分析和讨论第99-102页
        6.4.1 对积极情绪比消极情绪的服务员工更苛刻第99页
        6.4.2 相比自豪情绪对同情情绪的服务员工更宽容第99-100页
        6.4.3 相比难过情绪更加相信愤怒情绪服务员工的能力第100-101页
        6.4.4 认知需求和情感需求的调节效应第101-102页
第七章 顾客和员工双方情绪影响服务责任归因的心理机制第102-111页
    7.1 自我情绪感知的一致性效应第102-106页
        7.1.1 理论推演和研究假设第102-103页
        7.1.2 研究方法第103页
        7.1.3 研究设计和程序第103-104页
        7.1.4 数据结果和分析第104-106页
        7.1.5 结果讨论第106页
    7.2 他人情绪判断的刻板效应第106-111页
        7.2.1 提出假设第106-107页
        7.2.2 研究方法第107页
        7.2.3 研究设计和程序第107-108页
        7.2.4 数据结果和分析第108-110页
        7.2.5 结果讨论第110-111页
第八章 顾客和员工双方情绪影响服务责任归因的质性研究——以门诊医疗服务为例第111-119页
    8.1 选用质性研究方法的原因第111-113页
    8.2 门诊医生情绪资料整理第113-114页
    8.3 病人访谈资料内容分析第114-117页
    8.4 信度与效度分析第117页
    8.5 质性研究结果讨论第117-119页
第九章 讨论与总结第119-127页
    9.1 原假设验证结果及讨论第119-123页
        9.1.1 服务责任归因的情绪依赖性第120-121页
        9.1.2 情感需求特质对情绪依赖的调节作用第121-122页
        9.1.3 情绪的一致性效应和刻板效应第122-123页
    9.2 研究的理论贡献和实践意义第123-125页
        9.2.1 研究的理论贡献第123-124页
        9.2.2 研究的实践意义第124-125页
    9.3 研究局限性和未来研究方向第125-127页
        9.3.1 研究局限性第125-126页
        9.3.2 未来研究方向第126-127页
参考文献第127-147页
后记第147-148页
附录第148-168页

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