| 摘要 | 第5-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 第1章 导论 | 第15-41页 |
| 1.1 研究缘起 | 第15-21页 |
| 1.2 文献综述 | 第21-27页 |
| 1.3 研究思路、框架及方法 | 第27-29页 |
| 1.4 核心概念厘定 | 第29-41页 |
| 第2章 行政激励的理论探析 | 第41-83页 |
| 2.1 中国传统行政激励思想的考察 | 第41-53页 |
| 2.1.1 儒家学说中的行政激励思想 | 第41-44页 |
| 2.1.2 法家学说中的行政激励思想 | 第44-45页 |
| 2.1.3 道家学说中的行政激励思想 | 第45-47页 |
| 2.1.4 传统行政激励的话语表达 | 第47-53页 |
| 2.2 西方行政激励思想的演进 | 第53-61页 |
| 2.2.1 科学管理时期的行政激励思想 | 第53-55页 |
| 2.2.2 行为科学时期的行政激励思想 | 第55-58页 |
| 2.2.3 系统理论时期的行政激励思想 | 第58-59页 |
| 2.2.4 新公共管理时期的行政激励思想 | 第59-61页 |
| 2.3 马克思主义行政激励理论 | 第61-71页 |
| 2.3.1 马克思主义的需要——利益激励理论 | 第61-65页 |
| 2.3.2 人民民主理论对行政激励的作用 | 第65-67页 |
| 2.3.3 唯物辩证视角中的激励观 | 第67-71页 |
| 2.4 中共领导人行政激励思想的梳理 | 第71-83页 |
| 2.4.1 毛泽东的行政激励思想 | 第71-75页 |
| 2.4.2 邓小平的行政激励思想 | 第75-78页 |
| 2.4.3 江泽民的行政激励思想 | 第78-80页 |
| 2.4.4 胡锦涛的行政激励思想 | 第80-83页 |
| 第3章 行政激励体系的构建 | 第83-104页 |
| 3.1 激励：实现人的全面发展的动力之源 | 第83-93页 |
| 3.1.1 激励是人类社会特有的现象 | 第83-88页 |
| 3.1.2 激励的现实功能与人的全面发展 | 第88-93页 |
| 3.2 行政激励体系的构建 | 第93-104页 |
| 3.2.1 行政激励体系的构建依据 | 第93-96页 |
| 3.2.2 行政激励体系的构建原则 | 第96-100页 |
| 3.2.3 行政激励体系的运行及特点 | 第100-104页 |
| 第4章 行政价值的激励之维 | 第104-117页 |
| 4.1 价值的精神激励功能 | 第104-108页 |
| 4.1.1 价值之于人的行为 | 第104-106页 |
| 4.1.2 价值之于人的发展 | 第106-108页 |
| 4.2 行政价值在改革中的重心迁移 | 第108-117页 |
| 4.2.1 以效率为重心的行政价值 | 第109-111页 |
| 4.2.2 以公平为重心的行政价值 | 第111-113页 |
| 4.2.3 以廉洁为重心的行政价值 | 第113-116页 |
| 4.2.4 以服务为重心的行政价值 | 第116-117页 |
| 第5章 行政制度的激励之维 | 第117-141页 |
| 5.1 行政制度中的价值承载 | 第117-130页 |
| 5.1.1 行政制度设计的源起及价值意蕴 | 第117-121页 |
| 5.1.2 行政制度的设计预期与现实差距 | 第121-126页 |
| 5.1.3 行政制度的执行困境 | 第126-130页 |
| 5.2 行政制度的激励功能 | 第130-134页 |
| 5.2.1 行政制度的规范性激励功能 | 第130-131页 |
| 5.2.2 行政制度的评价性激励功能 | 第131-132页 |
| 5.2.3 行政制度的调节性激励功能 | 第132-133页 |
| 5.2.4 行政制度的整合性激励功能 | 第133-134页 |
| 5.3 行政制度中的激励机制 | 第134-141页 |
| 5.3.1 行政职务晋升机制 | 第134-136页 |
| 5.3.2 行政奖惩制度 | 第136-140页 |
| 5.3.3 行政绩效考核制度 | 第140-141页 |
| 第6章 行政组织的激励之维 | 第141-168页 |
| 6.1 行政组织中的激励视角 | 第141-156页 |
| 6.1.1 行政组织中的个体激励 | 第141-148页 |
| 6.1.2 行政组织中的群体激励 | 第148-152页 |
| 6.1.3 行政组织中的领导激励 | 第152-156页 |
| 6.2 行政组织中的隐性激励 | 第156-162页 |
| 6.2.1 行政人格的激励作用 | 第156-157页 |
| 6.2.2 参与理论的激励作用 | 第157-160页 |
| 6.2.3 行政文化的激励作用 | 第160-162页 |
| 6.3 政府组织创新的激励效应 | 第162-168页 |
| 6.3.1 学习型政府组织 | 第162-164页 |
| 6.3.2 回应型政府组织 | 第164-166页 |
| 6.3.3 企业型政府组织 | 第166-168页 |
| 第7章 行政激励体系的运行环境 | 第168-180页 |
| 7.1 行政激励体系的垂直运行环境：国家—政府—行政 | 第168-171页 |
| 7.1.1 国家、政府、行政的单向统御关系 | 第168-169页 |
| 7.1.2 国家政策与行政制度价值同构取向 | 第169-171页 |
| 7.2 行政激励体系的横向运行环境：政府—社会 | 第171-180页 |
| 7.2.1 公民社会发展对行政激励的作用 | 第171-175页 |
| 7.2.2 网络社会发展对行政激励的作用 | 第175-180页 |
| 第8章 行政激励的实践范式 | 第180-202页 |
| 8.1 富民政府：行政激励的价值归宿 | 第180-190页 |
| 8.1.1 富民：马克思主义政府理念的灵魂 | 第181-183页 |
| 8.1.2 富民：马克思主义各种政府理念的价值取向 | 第183-187页 |
| 8.1.3 富民：马克思主义政府现实功能的动力之源 | 第187-190页 |
| 8.2 “领导问责”：行政激励的组织强化 | 第190-194页 |
| 8.2.1 领导问责制的形成及内容 | 第190-191页 |
| 8.2.2 领导责任的价值取向 | 第191-193页 |
| 8.2.3 领导问责制中的问题与对策 | 第193-194页 |
| 8.3 “民主评议”：行政激励的民主参与及监督模式 | 第194-202页 |
| 8.3.1 民主评议的兴起 | 第195-197页 |
| 8.3.2 民主评议的发展瓶颈 | 第197-200页 |
| 8.3.3 民主评议的路径探析 | 第200-202页 |
| 参考文献 | 第202-209页 |
| 攻读博士学位期间相关研究成果 | 第209-211页 |
| 一、发表论文 | 第209页 |
| 二、参加科研课题 | 第209-210页 |
| 三、获奖 | 第210-211页 |
| 致谢 | 第211-212页 |
