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国际艺术体操评分规则的演变及发展趋势的研究

摘要第3-5页
ABSTRACT第5-7页
目录第8-10页
1 前言第10-20页
    1.1 选题依据第11-14页
        1.1.1 艺术体操运动发展的需要第11-13页
        1.1.2 国际艺术体操技术发展的需要第13页
        1.1.3 提高艺术体操运动成绩的需要第13-14页
    1.2 文献综述第14-20页
        1.2.1 有关规则本身的研究第16-17页
        1.2.2 规则与技术之间的相关研究第17-18页
        1.2.3 规则与艺术体操发展的相关研究第18-20页
2 研究对象与方法第20-21页
    2.1 研究对象第20页
    2.2 研究方法第20-21页
        2.2.1 文献资料法第20页
        2.2.2 对比分析法第20页
        2.2.3 数理统计法第20-21页
3 结果与分析第21-47页
    3.1 1989-2013年艺术体操评分规则的阶段性划分第21-23页
        3.1.1 艺术体操规则的探索阶段(1989-2000年)第21-22页
        3.1.2 艺术体操规则的发展阶段(2001-2008年)第22页
        3.1.3 艺术体操规则的成熟阶段(2009-2013年)第22-23页
    3.2 1989-2013年国际艺术体操评分规则的主要内容及变化第23-42页
        3.2.1 国际艺术体操评分规则总则的变化第23-30页
        3.2.2 艺术体操评分规则难度要求的改变第30-35页
        3.2.3 艺术体操评分规则艺术评判标准的变化第35-40页
        3.2.4 艺术体操评分规则成套动作完成评分标准的变化第40-42页
    3.3 1989-2013年艺术体操评分规则的发展趋势第42-44页
        3.3.1 身体技术与器械技术一体化第42-43页
        3.3.2 成套动作编排多样化第43页
        3.3.3 编排的创新及惊险性动作的运用引领国际舞台第43-44页
        3.3.4 完成质量高规格化第44页
    3.4 面对国际艺术体操的规则发展态势,艺术体操技术顺应规则的对策第44-47页
        3.4.1 适应规则变化,改变编排理念第44页
        3.4.2 吸取成功经验,加强科研与训练的结合第44-45页
        3.4.3 强化训练,提高动作完成质量和自身专业水平第45页
        3.4.4 提升文化熏陶,突出创新性第45-47页
4 结论与建议第47-49页
    4.1 结论第47页
    4.2 建议第47-49页
参考文献第49-52页
攻读硕士学位期间论文发表情况第52-53页
致谢第53-55页

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