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论高校大学生思想政治教育中的审美教育创新途径研究

中文摘要第4-5页
英文摘要第5页
引言第8-13页
    (一) 研究背景与意义第8-10页
        (1) 政策引领第8-9页
        (2) 现实召唤第9-10页
    (二) 研究述评第10-12页
        1. 关于审美教育概念方面的研究第10页
        2. 关于审美教育功能方面的研究第10-11页
        3. 关于审美教育内容方面的研究第11页
        4. 关于高校大学生思想政治教育中的审美教育方面的研究第11-12页
    (三) 研究内容与方法第12-13页
一、审美教育与大学生思想政治教育基本概述第13-21页
    (一) 审美教育的基本概述第13-15页
        1. 审美教育的基本内涵第13页
        2. 审美教育的构成要素第13-14页
        3. 审美教育的基本特征第14-15页
    (二)大学生思想政治教育与审美教育的内在逻辑关系第15-17页
        1. 审美教育与大学生思想政治教育工作的目标相联结第15页
        2. 审美教育与大学生思想政治教育工作的内容相联结第15-16页
        3. 审美教育与大学生思想政治教育工作的情感相联结第16-17页
    (三) 大学生思想政治教育中审美教育的具体内容及原则第17-18页
        1. 大学生思想政治教育中审美教育的内容构成第17页
        2. 大学生思想政治教育中审美教育的基本原则第17-18页
    (四) 新时期的大学生思想政治教育与审美教育简述第18-21页
        1. 时代背景下大学生思想政治教育中的审美教育发展第18-19页
        2. 人才培养下大学生思想政治教育中的审美教育诉求第19-21页
二、大学生思想政治教育中审美教育存在的主要问题及原因分析第21-33页
    (一) 大学生思想政治教育工作中的审美教育意识不足第21-25页
        1. 高校管理者对审美教育的重视程度不足第21-22页
        2. 高校教师缺乏审美教育与思想政治教育融合的意识第22-24页
        3. 高校大学生对审美教育之于自身全面发展的重要性观念不强第24-25页
    (二) 高校大学生思想政治教育工作中审美教育管理不明晰第25-28页
        1. 大学生思想政治教育工作中审美教育管理目标不明确第25-26页
        2. 大学生思想政治教育工作中审美教育管理制度体系不健全第26-27页
        3. 大学生思想政治教育工作中审美教育评价体系不完善第27-28页
    (三) 大学生思想政治教育工作中的审美教育环境有待优化第28-29页
        1. 审美教育在大学生思想政治教育工作中的客观环境有待优化第28页
        2. 审美教育在大学生思想政治教育工作中的主观环境有待优化第28-29页
    (四) 大学生思想政治教育工作中的审美教育有待优化第29-33页
        1. 审美教育内容不适切第29-30页
        2. 审美教育形式不科学第30-31页
        3. 审美教育师资不充足第31-33页
三、审美教育与大学生思想政治教育融合发展的创新途径分析第33-41页
    (一) 提升审美教育的认知程度第33-34页
        1. 高校要形成对审美教育的重视,做到理念上的引领第33页
        2. 提升教师审美教育意识,促进与大学生思想政治教育结合第33-34页
        3. 明确审美教育之于大学生全面发展的重要性第34页
    (二) 强化审美教育制度化管理第34-37页
        1. 强化大学生思想政治教育审美教育制度目标建设第34-35页
        2. 完善大学生思想政治教育审美教育制度体系建设第35页
        3. 创新大学生思想政治教育审美教育的评价体系第35-37页
    (三) 营造审美教育和谐校园文化环境第37-38页
        1. 营造主观校园文化环境,进行内部审美教育熏陶第37页
        2. 改造客观校园文化环境,进行外部审美教育熏染第37-38页
    (四) 高校审美教育在高等教育中的创新途径第38-41页
        1. 科学规划高等教育中审美教育的具体内容第38-39页
        2. 与时俱进,创新审美教育的操作手段和方式第39页
        3. 科学规划统筹审美教育的课程体系建设第39-40页
        4. 合理优化审美教育的教师队伍及师资素质第40-41页
结语第41-42页
参考文献第42-46页
附录 调查问卷第46-50页
    调查问卷一:教师调查问卷第46-48页
    调查问卷二:学生调查问卷第48-50页
后记第50页

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