| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 1 文献综述 | 第10-21页 |
| 1.1 国内外社会交换的研究概述 | 第10-15页 |
| 1.1.1 交换理论的思想基础 | 第10-11页 |
| 1.1.2 社会交换理论 | 第11-14页 |
| 1.1.3 社会交换的原则与特点 | 第14-15页 |
| 1.1.4 国内大学生社会交换的相关研究 | 第15页 |
| 1.2 国内外人格的研究 | 第15-19页 |
| 1.2.1 人格特质理论 | 第15-16页 |
| 1.2.2 词汇学方法 | 第16-17页 |
| 1.2.3 弗洛姆人格理论 | 第17-18页 |
| 1.2.4 国内大学生人格的相关研究 | 第18-19页 |
| 1.3 问题的提出 | 第19页 |
| 1.4 研究意义与价值 | 第19-21页 |
| 2 研究设计 | 第21-32页 |
| 2.1 概念的界定与构想结构 | 第21页 |
| 2.2 预测问卷的项目编制 | 第21-22页 |
| 2.3 试测及项目筛选 | 第22-27页 |
| 2.3.1 研究方法 | 第22-23页 |
| 2.3.2 项目区分度分析 | 第23-24页 |
| 2.3.3 探索性因素分析 | 第24-27页 |
| 2.4 正式问卷的验证性因素分析 | 第27-31页 |
| 2.4.1 研究方法 | 第27页 |
| 2.4.2 信度检验 | 第27-28页 |
| 2.4.3 效度检验 | 第28-31页 |
| 2.5 正式问卷的形成 | 第31-32页 |
| 3 大学生社会交换人格现状调查分析研究 | 第32-41页 |
| 3.1 研究目的 | 第32页 |
| 3.2 研究假设 | 第32页 |
| 3.3 研究方法 | 第32-33页 |
| 3.4 结果与分析 | 第33-37页 |
| 3.4.1 大学生社会交换人格的总体发展水平 | 第33-34页 |
| 3.4.2 大学生社会交换人格的性别差异性检验 | 第34页 |
| 3.4.3 大学生社会交换人格的年级差异性检验 | 第34-35页 |
| 3.4.4 大学生社会交换人格的专业差异性检验 | 第35-36页 |
| 3.4.5 大学生社会交换人格的家庭所在地差异性检验 | 第36页 |
| 3.4.6 大学生社会交换人格的户籍所在地差异性检验 | 第36-37页 |
| 3.4.7 大学生社会交换人格的独生子女与非独生子女差异性检验 | 第37页 |
| 3.5 讨论 | 第37-41页 |
| 3.5.1 大学生社会交换人格的总体状况 | 第37-38页 |
| 3.5.2 大学生社会交换人格的性别差异 | 第38页 |
| 3.5.3 大学生社会交换人格的年级差异 | 第38-39页 |
| 3.5.4 大学生社会交换人格的专业差异 | 第39页 |
| 3.5.5 大学生社会交换人格的家庭所在地差异 | 第39页 |
| 3.5.6 大学生社会交换人格的户籍所在地差异 | 第39-40页 |
| 3.5.7 大学生社会交换人格的独生子女与非独生子女差异 | 第40-41页 |
| 4 研究不足与展望 | 第41-42页 |
| 5 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 附录一 预测问卷 | 第46-49页 |
| 附录二 修正问卷 | 第49-51页 |
| 附录三 正式问卷 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 在校期间公开发表论文（著）及科研情况 | 第54页 |
