| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第18-30页 |
| 1.1 研究背景 | 第18-20页 |
| 1.1.1 能源和环境问题突出 | 第18-19页 |
| 1.1.2 城镇化的持续 | 第19页 |
| 1.1.3 高校规模扩大 | 第19页 |
| 1.1.4 节约型校园建设 | 第19-20页 |
| 1.2 研究目的 | 第20页 |
| 1.3 研究的意义 | 第20-21页 |
| 1.4 国内外自然通风相关研究 | 第21-26页 |
| 1.4.1 国外自然通风相关研究 | 第21-23页 |
| 1.4.2 国内自然通风相关研究 | 第23-24页 |
| 1.4.3 关于教学楼的自然通风相关研究 | 第24-26页 |
| 1.5 既有研究的总结与不足 | 第26页 |
| 1.6 研究对象、内容、方法与框架 | 第26-29页 |
| 1.6.1 研究对象 | 第26-27页 |
| 1.6.2 研究内容 | 第27页 |
| 1.6.3 研究方法 | 第27-28页 |
| 1.6.4 研究框架 | 第28-29页 |
| 1.7 本章小结 | 第29-30页 |
| 第2章 建筑自然通风相关理论与应用 | 第30-43页 |
| 2.1 自然通风有关概念 | 第30页 |
| 2.2 自然通风基本方式与效应 | 第30-34页 |
| 2.2.1 风压通风 | 第30-31页 |
| 2.2.2 热压通风 | 第31-32页 |
| 2.2.3 风压与热压共同作用 | 第32页 |
| 2.2.4 机械辅助式自然通风 | 第32页 |
| 2.2.5 自然通风其它效应 | 第32-34页 |
| 2.3 自然通风研究方法 | 第34-35页 |
| 2.4 被动节能自然通风相关理论 | 第35-38页 |
| 2.4.1 被动节能自然通风概念及分类 | 第35-36页 |
| 2.4.2 被动节能自然通风适用季节 | 第36-38页 |
| 2.5 影响建筑通风的相关因素 | 第38页 |
| 2.6 自然通风技术的运用 | 第38-42页 |
| 2.6.1 传统民居中的运用 | 第39-40页 |
| 2.6.2 现代建筑中的运用 | 第40-42页 |
| 2.7 本章小结 | 第42-43页 |
| 第3章 长沙高校校园特点与自然通风现状 | 第43-78页 |
| 3.1 长沙地理、气候概况 | 第43-45页 |
| 3.2 长沙利用自然通风的潜力分析 | 第45-50页 |
| 3.2.1 气候环境潜力分析 | 第45-49页 |
| 3.2.2 建筑微环境潜力分析 | 第49页 |
| 3.2.3 通风潜力小结 | 第49-50页 |
| 3.3 长沙高校教学楼自然通风现状调查 | 第50-66页 |
| 3.3.1 调查介绍 | 第50-52页 |
| 3.3.2 调查结果 | 第52-64页 |
| 3.3.3 长沙市高校教学楼单体特点总结 | 第64-65页 |
| 3.3.4 长沙市高校教学楼自然通风现状总结 | 第65-66页 |
| 3.3.5 调研发现的问题与原因 | 第66页 |
| 3.4 高校校园规划布局特点 | 第66-76页 |
| 3.5 教学楼自然通风的相关设计要求 | 第76-77页 |
| 3.5.1 通风量要求 | 第76页 |
| 3.5.2 舒适度要求 | 第76-77页 |
| 3.6 本章小结 | 第77-78页 |
| 第4章 长沙高校教学楼自然通风设计方法 | 第78-136页 |
| 4.1 总体规划布局与自然通风 | 第78-97页 |
| 4.1.1 大学校园选址要求 | 第78-80页 |
| 4.1.2 校园风环境特点 | 第80-81页 |
| 4.1.3 教学楼总体布局与自然通风 | 第81-92页 |
| 4.1.4 教学楼环境与自然通风 | 第92-97页 |
| 4.2 教学楼单体设计与自然通风 | 第97-133页 |
| 4.2.1 单体平面布局与自然通风 | 第98-108页 |
| 4.2.2 单体空间设置与自然通风 | 第108-115页 |
| 4.2.3 单体围护结构与自然通风 | 第115-125页 |
| 4.2.4 单体通风辅助系统 | 第125-133页 |
| 4.3 自然通风设计方法总结 | 第133-135页 |
| 4.4 本章小结 | 第135-136页 |
| 第5章 案例自然通风分析与优化改造 | 第136-157页 |
| 5.1 案例选取,总平面布局通风分析与优化 | 第136-147页 |
| 5.1.1 案例概况 | 第136-139页 |
| 5.1.2 总平面建模,划分网格 | 第139-140页 |
| 5.1.3 模拟边界条件设置 | 第140-142页 |
| 5.1.4 计算并评估 | 第142-144页 |
| 5.1.5 现场实测 | 第144-145页 |
| 5.1.6 优化设计 | 第145-147页 |
| 5.2 教学楼单体通风情况分析与优化 | 第147-154页 |
| 5.2.1 典型教室作为研究对象 | 第148页 |
| 5.2.2 建立模型并分析 | 第148-149页 |
| 5.2.3 实测 | 第149-151页 |
| 5.2.4 优化设计 | 第151-154页 |
| 5.3 其他优化方法 | 第154-156页 |
| 5.4 本章小结 | 第156-157页 |
| 结论 | 第157-160页 |
| 参考文献 | 第160-164页 |
| 附录3-1 国家气象中心1981-2010年实测记录的30年整编成果（V01301区站号，57687长沙） | 第164-170页 |
| 附录3-2 长沙市高校教学楼自然通风现状调查问卷 | 第170-173页 |
| 附录5-1 湖大综合楼室外温湿度实测值 | 第173-181页 |
| 附录5-2 湖大综合楼一楼100人教室温湿度实测值 | 第181-189页 |
| 附录5-3 湖大综合楼二楼160人教室温湿度实测值 | 第189-197页 |
| 附录A 攻读学位期间参与的实际项目目录 | 第197-198页 |
| 致谢 | 第198页 |
