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公共危机传播中传统媒体角色研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第1章 绪论第12-20页
    1.1 研究背景及意义第12-13页
    1.2 国内外研究现状概述第13-18页
        1.2.1 公共危机传播研究综述第13-17页
        1.2.2 媒体角色研究综述第17-18页
    1.3 基本研究思路及创新点第18-19页
    1.4 研究方法第19-20页
第2章 公共危机传播中传统媒体角色建构第20-30页
    2.1 核心概念解读第20-22页
        2.1.1 公共危机传播的含义第20-21页
        2.1.2 传统媒体角色内涵第21-22页
    2.2 公共危机传播中传统媒体角色期待第22-30页
        2.2.1 感知风险并预警第22-24页
        2.2.2 传送实时动态第24页
        2.2.3 解读权威信息第24-26页
        2.2.4 引导社会舆论第26-27页
        2.2.5 提供决策参考第27页
        2.2.6 监督公共利益第27-28页
        2.2.7 抚慰公众情绪第28-30页
第3章 公共危机传播中传统媒体角色实践第30-47页
    3.1 公共危机传播中传统媒体角色实践的优势第30-32页
        3.1.1 多方联动令危机处置监督持续有力第30-31页
        3.1.2 权威公信令舆论引导有助力第31页
        3.1.3 地域性强令心理抚慰显成效第31-32页
    3.2 公共危机传播中传统媒体角色实践的劣势第32-40页
        3.2.1 风险预判不足第32-34页
        3.2.2 地方传统媒体失语第34-36页
        3.2.3 权威解读弱化第36-38页
        3.2.4 消费灾难事件第38-40页
    3.3 公共危机传播中传统媒体角色实践影响因素第40-47页
        3.3.1 信息传播政策的调整第40-42页
        3.3.2 政府对外的风险沟通第42-43页
        3.3.3 经济利益的驱动第43-45页
        3.3.4 传统媒体从业者的职业素养第45-46页
        3.3.5 危机管理中的公众参与水平第46-47页
第4章 公共危机传播中实现传统媒体角色的对策第47-56页
    4.1 清除风险沟通障碍第47-49页
        4.1.1 制定操作性强的信息传播法规第47-48页
        4.1.2 普及政府新闻发布的专业化第48-49页
    4.2 采用UGC创新危机报道形式第49-51页
        4.2.1 借鉴iReport报道模式第49-50页
        4.2.2 提高用户生成内容提供者的素养第50-51页
    4.3 实现传统媒体从业者的专业化与职业化第51-54页
        4.3.1 以新闻专业主义为报道准则第51-53页
        4.3.2 以坚守新闻伦理为职业前提第53-54页
    4.4 提升公众参与危机管理的效果第54-56页
        4.4.1 培养组织化的民间救援团体第54页
        4.4.2 传统媒体常态化的危机教育第54-56页
结语第56-58页
参考文献第58-61页
附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录第61-62页
致谢第62页

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