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陕西高校毕业生就业质量问题研究

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-8页
1 绪论第12-20页
    1.1 研究背景及意义第12-13页
        1.1.1 研究背景第12页
        1.1.2 研究意义第12-13页
    1.2 研究内容方法及思路第13-15页
        1.2.1 研究内容第13页
        1.2.2 研究方法第13-14页
        1.2.3 研究思路第14-15页
    1.3 国内外相关研究综述第15-18页
        1.3.1 国外相关研究综述第15-16页
        1.3.2 国内相关研究综述第16-18页
    1.4 本文的研究重点第18-19页
    1.5 本文创新点第19-20页
2 相关概念界定及研究的理论基础第20-25页
    2.1 相关概念的界定第20-22页
        2.1.1 就业第20页
        2.1.2 就业率第20-21页
        2.1.3 就业质量第21-22页
        2.1.4 高校毕业生就业质量第22页
    2.2 研究的理论基础第22-25页
        2.2.1 人力资本理论第22-23页
        2.2.2 社会资本理论第23页
        2.2.3 奥尔德弗ERG需要理论第23-24页
        2.2.4 人才供求理论第24-25页
3 陕西高校毕业生就业现状及存在的主要问题分析第25-36页
    3.1 调查概况及其数据统计分析第25-30页
        3.1.1 调查概况第25页
        3.1.2 调查数据统计分析第25-30页
    3.2 陕西高校毕业生就业态势分析第30-33页
        3.2.1 毕业生总量持续处于高位,就业率较高第30-31页
        3.2.2 就业行业分布不均,小微企业和民营企业占比较大第31-32页
        3.2.3 大部分毕业生倾向于本省就业第32页
        3.2.4 就业前景不容乐观第32-33页
    3.3 陕西高校毕业生就业质量存在的主要问题第33-36页
        3.3.1 就业率高但就业质量偏低第33页
        3.3.2 毕业生对岗位选择差异性较大第33-34页
        3.3.3 毕业生自身素质与能力欠缺第34页
        3.3.4 职业期待吻合度不高第34页
        3.3.5 专业对口率不高第34-35页
        3.3.6 对工作岗位的忠诚度偏低第35-36页
4 陕西高校毕业生就业质量影响因素分析第36-41页
    4.1 大学生就业质量的主观影响因素第36-37页
        4.1.1 个体状况及特征第36页
        4.1.2 自身素质和个人能力第36页
        4.1.3 自我价值的实现第36-37页
        4.1.4 就业期望第37页
        4.1.5 人岗匹配度第37页
    4.2 大学生就业质量的客观影响因素第37-41页
        4.2.1 就业环境第37-38页
        4.2.2 行业与岗位状况第38-39页
        4.2.3 人才教育与培养第39页
        4.2.4 家庭状况第39-41页
5 陕西高校毕业生就业质量影响因素实证分析第41-50页
    5.1 实证分析应遵循的基本原则第41页
    5.2 问卷统计与量表信度检验第41-43页
    5.3 利用AHP法分析大学生就业质量影响因素第43-48页
        5.3.1 建立层次结构模型第44页
        5.3.2 建立逆称矩阵,计算层次单排序及检验一致性第44-48页
    5.4 实证结果分析第48-50页
6 提高陕西高校毕业生就业质量的对策建议第50-57页
    6.1 高校毕业生要努力提高自身的就业能力第50-52页
        6.1.1 提高毕业生自身综合素质及求职能力第50页
        6.1.2 提高毕业生协作及人际沟通能力第50-51页
        6.1.3 通过校企合作机制,强化大学生自身的实操能力第51页
        6.1.4 制定职业生涯规划,强化自身的学习能力第51-52页
    6.2 高校毕业生要理性调整就业期望第52-53页
        6.2.1 毕业生应加强自我认知,正确规划自身职业发展第52页
        6.2.2 毕业生应调整好心态,保持对工作的满足感第52页
        6.2.3 毕业生应理性地对待就业区域的选择第52-53页
    6.3 用人单位要充分尊重大学生个体状况第53-54页
        6.3.1 制定公平公正的招聘准则,保证人才的合理利用第53页
        6.3.2 增强岗位工作与毕业生所学专业的匹配程度第53-54页
    6.4 政府要合理优化就业环境第54-55页
        6.4.1 落实就业政策,完善人才市场结构第54页
        6.4.2 努力拓宽就业渠道,形成良好的行业状况第54-55页
    6.5 高校要建立毕业生就业动态跟踪信息档案第55-57页
        6.5.1 建立毕业生就业信息系统第55页
        6.5.2 动态跟踪高校毕业生职业轨迹第55-56页
        6.5.3 实现各高校就业信息系统的校际联合第56-57页
7 结论第57-58页
    7.1 研究结论第57页
    7.2 有待进一步研究的问题第57-58页
致谢第58-59页
参考文献第59-62页
附录A第62-65页
附录B第65-66页
攻读硕士学位期间的科研成果目录第66-67页

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