摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
绪论 | 第10-18页 |
1.1 课题的来源 | 第10-11页 |
1.1.1 问题的提出 | 第10-11页 |
1.1.2 问题的性质 | 第11页 |
1.2 研究的目的及意义 | 第11-12页 |
1.2.1 研究的理论目的及意义 | 第11页 |
1.2.2 研究的实践目的及意义 | 第11-12页 |
1.3 国内外研究综述 | 第12-16页 |
1.3.1 国内研究综述 | 第12-14页 |
1.3.2 国外研究现状 | 第14-16页 |
1.4 研究创新点和难点 | 第16-17页 |
1.4.1 创新点 | 第16页 |
1.4.2 难点 | 第16-17页 |
1.5 研究方法 | 第17-18页 |
1.5.1 国别专题研究法 | 第17页 |
1.5.2 历史与逻辑科学统一法 | 第17页 |
1.5.3 文献研究法 | 第17-18页 |
第1章 行政治理的基本理念 | 第18-24页 |
1.1 相关概念界定 | 第18-21页 |
1.1.1 治理 | 第18页 |
1.1.2 行政治理 | 第18-19页 |
1.1.3 行政治理与行政管理的区别 | 第19页 |
1.1.4 公立高等教育行政治理 | 第19-20页 |
1.1.5 加州公立高等教育行政治理 | 第20-21页 |
1.2 相关理论 | 第21-24页 |
1.2.1 公共治理理论 | 第21页 |
1.2.2 利益相关者理论 | 第21-22页 |
1.2.3 新公共管理理论 | 第22-24页 |
第2章 加州行政治理的历史沿革与时代要求 | 第24-28页 |
2.1 行政治理发展轨迹 | 第24-26页 |
2.1.1 加州公立高等教育行政治理萌芽期 | 第24-25页 |
2.1.2 加州公立高等教育行政治理成型期 | 第25页 |
2.1.3 加州公立高等教育行政治理发展期 | 第25-26页 |
2.1.4 加州公立高等教育行政治理成熟期 | 第26页 |
2.2 加州公立高等教育行政治理的时代要求 | 第26-28页 |
2.2.1 世界第一经济体地位的动摇 | 第26-27页 |
2.2.2 全球霸权面临挑战 | 第27页 |
2.2.3 高等教育的管理僵局 | 第27-28页 |
第3章 加州公立高等教育行政治理的现状 | 第28-39页 |
3.1 加州公立高等教育行政治理的组织机构与人员 | 第28-31页 |
3.1.1 高等教育厅及其行政人员 | 第28-29页 |
3.1.2 管理董事会 | 第29-30页 |
3.1.3 协调委员会 | 第30-31页 |
3.2 行政治理的目的与内容 | 第31-34页 |
3.2.1 保证质量 | 第31-32页 |
3.2.2 注重效率 | 第32-33页 |
3.2.3 追求公平 | 第33-34页 |
3.3 加州公立高等教育行政治理的环境条件 | 第34-36页 |
3.3.1 比较坚实的经济基础 | 第34页 |
3.3.2 公开规范的政治博弈 | 第34-35页 |
3.3.3 教育立法提供的长效制度基础 | 第35页 |
3.3.4 充分开放的文化理念 | 第35-36页 |
3.4 加州公立高等教育行政治理的方式方法 | 第36-39页 |
3.4.1 依法行政治理加州公立高等教育行政治理的基本模式 | 第36页 |
3.4.2 专项拨款治理加州公立高等教育行政治理的主要抓手 | 第36-37页 |
3.4.3 公关协调治理加州公立高等教育行政治理的直接策略 | 第37-39页 |
第4章 加州公立高等教育行政治理的成效、特点和问题 | 第39-45页 |
4.1 加州公立高等教育行政治理的成效 | 第39-40页 |
4.1.1 实现推进公立高校教育的创新发展 | 第39页 |
4.1.2 优化公立高校教育的治理机制 | 第39页 |
4.1.3 提升公立高校教育质量 | 第39-40页 |
4.2 加州公立高等教育行政治理的特点 | 第40-42页 |
4.2.1 公立高等教育系统分工明确衔接紧密 | 第40-41页 |
4.2.2 公立高等教育系统高度自治法制当先 | 第41-42页 |
4.2.3 公立高等教育系统政府服务同盟共治 | 第42页 |
4.3 加州公立高等教育行政治理的问题 | 第42-45页 |
4.3.1 公立高等教育系统发展失衡 | 第42-43页 |
4.3.2 公立高等教育系统经费长期困扰 | 第43页 |
4.3.3 公立高等教育系统调控的机械繁琐 | 第43-45页 |
第5章 加州公立高等教育行政治理启示 | 第45-50页 |
5.1 中国公立高等教育行政治理现状及问题 | 第45-46页 |
5.1.1 中国公立高等教育行政治理现状 | 第45页 |
5.1.2 中国公立高等教育行政治理问题 | 第45-46页 |
5.2 加州公立高等教育行政治理对我国公立高等教育行政治理的启示 | 第46-50页 |
5.2.1 加强立法加快推进公立高等教育体系依法治理的深度转型 | 第46-47页 |
5.2.2 优化结构全力协调公立高等教育体系精细衔接的有机发展 | 第47-48页 |
5.2.3 把控拨款全力争取公立高等教育体系有限经费的高效使用 | 第48页 |
5.2.4 规范公关公立高等教育体统公平协商的协同治理 | 第48-50页 |
结语 | 第50-51页 |
参考文献 | 第51-53页 |
致谢 | 第53-54页 |
攻读硕士期间发表论文 | 第54页 |