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口述民族志的影像呈现--以“曲日木的喇嘛之路”为例

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
绪论第9-40页
    1.选题缘由和核心概念解释第9-15页
        1.1 选题缘由——“曲日木的喇嘛之路”从何而来?第9-12页
        1.2 核心概念的解释第12-13页
        1.3 概念的联系第13-15页
    2. 研究目的和意义第15-19页
        2.1 研究目的第15-16页
        2.2 研究意义第16-19页
            2.2.1 研究的实践意义第16-17页
            2.2.2 理论意义第17-19页
    3. 国内外研究状况及最新动态第19-36页
        3.1 国外影视人类学研究概况第19-23页
        3.2 国内影视人类学研究概况第23-36页
    4.研究方法及研究内容的特色与创新点第36-40页
        4.1 本文研究方法第36-37页
        4.2 研究方法及其特色与创新点第37-38页
        4.3 研究内容及其特色与创新点第38-40页
第一部分 影像纪录——影像口述民族志的田野实践第40-71页
    1. 田野中的“我”与文化适应第40-54页
        1.1 试调查与前期准备第40-43页
            1.1.1 试调查与前期准备第40-42页
            1.1.2 前期准备第42页
            1.1.3 前往田野点第42-43页
        1.2 进入田野点第43-54页
            1.2.1 异文化的冲击——徘徊与自我调适第43-48页
            1.3.1 笔与摄像机—影视和文字田野记录之比较第48-50页
            1.3.2 影像纪录过程的学科原则第50-54页
    2. 影像素材的采集——田野笔记的另一种书写形式第54-66页
        2.1 确定拍摄主题第54-57页
            2.1.1 拍摄内容的确定第54-56页
            2.1.2 影响拍摄内容的因素第56-57页
            2.2.3 田野实践轨迹第57页
        2.2 口述的拍摄第57-61页
            2.2.1 拍摄时间和场所的选择第57-58页
            2.2.2 口述采访拍摄中的构图第58-60页
            2.2.3 音频信息的录制第60页
            2.2.4 其他现场信息第60-61页
        2.3 纪实生活的拍摄第61-63页
            2.3.1 寺内活动的拍摄第61-62页
            2.3.2 寺外活动的拍摄第62页
            2.3.3 家庭生活的拍摄第62-63页
        2.4 即时采访的拍摄第63-66页
            2.4.1 采访对象的身份确定第63-64页
            2.4.2 采访时间的控制第64页
            2.4.3 采访地点的选择与拍摄方法第64-66页
    3.跨文化交际影视田野实践的反思第66-71页
        3.1 拍摄实践中学科原则和行为标准的重要性第66-71页
            3.1.1 民族学研究原则的重要性第66-67页
            3.1.2 影视技术与灵感基础的重要性第67-68页
            3.1.3 口述史理论与其他相关学科知识在田野中的重要性第68-71页
第二部分 影像书写——影片的后期制作与主客位关系的轮换第71-91页
    4. 影像民族志的剪辑第71-83页
        4.1 素材的选择第71-73页
        4.2 翻译、具体剪辑过程第73-79页
            4.2.1 素材的翻译第73-76页
            4.2.2 剪辑过程第76-79页
        4.3 影片结构的布局策略第79-80页
        4.4 反思剪辑技术第80-83页
    5. 对文化的负责——后期制作过程的主客位轮换与编导伦理第83-91页
        5.1 影像民族志创作者与被拍摄者关系概述第83-84页
        5.2 拍摄和后期制作过程实践中的主客位关系的轮换第84-86页
        5.3 剪辑过程的学科原则和伦理第86-88页
        5.4 编导反思第88-91页
结语第91-94页
后记第94-95页
参考文献第95-97页

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