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陆航飞行学员思想政治教育创新研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第1章 引言第9-15页
    1.1 选题背景和选题意义第9-10页
        1.1.1 选题背景第9-10页
        1.1.2 选题意义第10页
    1.2 国内外研究现状第10-13页
        1.2.1 国内关于加强中国军队思想政治教育方法的研究第10-12页
        1.2.2 国内关于中国军队思想政治教育存在的问题和现状研究第12页
        1.2.3 关于中国军队思想政治教育的理论创新研究第12页
        1.2.4 外国军队思想政治教育的特点研究第12-13页
    1.3 研究思路第13页
    1.4 研究方法第13-14页
    1.5 创新点第14-15页
第2章 陆航飞行学员思想政治教育概述第15-24页
    2.1 陆航飞行学员介绍及其思想现状第15-20页
        2.1.1 陆航飞行学员介绍第15-17页
        2.1.2 陆航飞行学员的思想现状第17页
        2.1.3 影响陆航飞行学员思想状况的因素第17-20页
    2.2 陆航飞行学员思想政治教育的任务及其内容第20-24页
        2.2.1 思想政治教育的任务第20页
        2.2.2 陆航飞行学员思想政治教育的基本内容第20-24页
第3章 陆航飞行学员思想政治教育存在的问题及原因分析第24-29页
    3.1 教育方法较为单一枯燥,方法创新不全面第24-25页
    3.2 教员队伍能力素质制约,整体政工队伍素质不高第25-26页
    3.3 教育理念单一落后,“双主体”意识淡薄第26-27页
    3.4 自身素质与其社会不适应,网络教学滞后第27-28页
    3.5 战斗精神教育弱化,打赢意识不强第28-29页
第4章 陆航飞行学员思想政治教育的创新探索第29-42页
    4.1 坚持思想政治教育的创新原则第29-30页
        4.1.1 坚持遵循规律、实事求是的原则第29-30页
        4.1.2 坚持继承传统、创新发展的原则第30页
        4.1.3 坚持学习借鉴、保持特色的原则第30页
    4.2 贯彻以人为本的创新理念第30-33页
        4.2.1 坚持把坚定飞行学员的理想信念,作为思想政治教育落实以人为本的首要任务第31页
        4.2.2 坚持把发挥飞行学员的主体作用,作为思想政治教育落实以人为本的重要途径第31-32页
        4.2.3 坚持把提高飞行学员的素质能力,作为思想政治教育落实以人为本的关键环节第32-33页
    4.3 推进思想和政治教育的创新方法第33-36页
        4.3.1 应全方位育人,多样性教与学第34页
        4.3.2 全过程育人,重视隐性课程第34-35页
        4.3.3 全合力育人,提高教育效益第35-36页
    4.4 灵活应对现代网络对思想政治教育的挑战第36-38页
        4.4.1 更新教育观念,确立适应新的时代需要的育人取向和目标第36-37页
        4.4.2 思想政治教育要加快现代化、信息化的步伐第37页
        4.4.3 要加强迎接挑战的宏观组织领导第37-38页
    4.5 优化思想政治教育的培育环境第38-40页
        4.5.1 重视军营的自然环境第38页
        4.5.2 创造军营的文化环境第38-39页
        4.5.3 建设文明的社会环境第39-40页
    4.6 加强飞行学员战斗精神的培育第40-42页
        4.6.1 加强思想教育,培养忧患意识,提高敢打必胜的信心第40页
        4.6.2 紧贴实战,在从难从严有目的有针对性的飞行训练中锤炼第40页
        4.6.3 注重综合训练,敢于创新,一心一意谋打赢第40-41页
        4.6.4 从飞行院校抓起,培养飞行学员艰苦奋斗、严谨求实的工作作风第41-42页
结论第42-43页
致谢第43-44页
参考文献第44-46页
攻读学位期间取得学术成果第46页

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