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农村留守中学生心理虐待与网络成瘾的关系:自我控制的中介作用

摘要第6-8页
Abstract第8-9页
1 前言第13-16页
    1.1 研究背景第13-14页
    1.2 研究目的第14-15页
    1.3 研究意义第15-16页
        1.3.1 论意义第15页
        1.3.2 实践意义第15-16页
2 文献综述第16-26页
    2.1 网络成瘾第16-20页
        2.1.1 网络成瘾的概念第16页
        2.1.2 网络成瘾的相关理论第16-18页
        2.1.3 影响网络成瘾的因素第18-20页
    2.2 心理虐待与网络成瘾的关系第20-24页
        2.2.1 心理虐待的概念第20-21页
        2.2.2 心理虐待的相关研究第21-23页
        2.2.3 心理虐待与网络成瘾第23-24页
    2.3 自我控制与网络成瘾的关系第24-25页
        2.3.1 自我控制的概念第24页
        2.3.2 自我控制与网络成瘾的相关研究第24-25页
    2.4 心理虐待、自我控制与网络成瘾的关系第25-26页
3 问题提出第26-28页
    3.1 问题提出第26-27页
    3.2 研究假设第27-28页
4 研究一 农村中学生网络成瘾、心理虐待的基本情况第28-34页
    4.1 研究目的第28页
    4.2 研究方法第28-29页
        4.2.1 研究对象第28页
        4.2.2 研究工具第28-29页
        4.2.3 研究程序第29页
        4.2.4 统计工具第29页
    4.3 结果分析第29-32页
        4.3.1 共同方法偏差检验第29-30页
        4.3.2 农村留守中学生网络成瘾情况第30-31页
        4.3.3 农村留守中学生心理虐待情况第31-32页
    4.4 讨论第32-34页
5 研究二 心理虐待对农村留守中学生网络成瘾的影响第34-39页
    5.1 研究目的第34页
    5.2 研究方法第34页
        5.2.1 研究对象第34页
        5.2.2 研究工具第34页
        5.2.3 研究程序第34页
        5.2.4 统计工具第34页
    5.3 结果分析第34-37页
        5.3.1 心理虐待与农村留守中学生网络成瘾的相关分析第34-35页
        5.3.2 儿童心理虐待与中学生网络成瘾的回归分析第35-37页
        5.3.3 网络成瘾组和正常组中学生的心理虐待得分的差异检验第37页
    5.4 讨论第37-39页
6 研究三 自我控制对农村留守中学生网络成瘾的影响第39-44页
    6.1 研究目的第39页
    6.2 研究方法第39页
        6.2.1 研究对象第39页
        6.2.2 研究工具第39页
        6.2.3 研究程序第39页
        6.2.4 统计工具第39页
    6.3 结果分析第39-43页
        6.3.1 自我控制与农村留守中学生网络成瘾的相关分析第39-40页
        6.3.2 自我控制与农村留守中学生网络成瘾的回归分析第40-42页
        6.3.3 自我控制问题组与对照组的网络成瘾得分差异的检验第42-43页
    6.4 讨论第43-44页
7 研究四 自我控制在心理虐待影响网络成瘾过程中的中介作用第44-48页
    7.1 研究目的第44页
    7.2 研究方法第44页
        7.2.1 研究对象第44页
        7.2.2 研究工具第44页
        7.2.3 研究程序第44页
        7.2.4 统计工具第44页
    7.3 结果分析第44-47页
        7.3.1 儿童心理虐待与自我控制的相关分析第44-45页
        7.3.2 自我控制的中介作用分析第45-47页
    7.4 讨论第47-48页
8 研究五 关于心理虐待、自我控制及网络成瘾之间相互关系的短期追踪研究第48-58页
    8.1 研究目的第48页
    8.2 研究方法第48页
        8.2.1 研究对象第48页
        8.2.2 研究工具第48页
        8.2.3 研究程序第48页
        8.2.4 统计工具第48页
    8.3 结果分析第48-55页
        8.3.1 第二次测量各变量的描述统计及相关分析结果第48-49页
        8.3.2 两次测量结果的一般差异分析第49-52页
        8.3.3 两次测量的心理虐待、自我控制、网络成瘾关系的分析第52-55页
    8.4 讨论第55-58页
        8.4.1 农村留守中学生心理虐待、自我控制、网络成瘾的发展变化第55-56页
        8.4.2 心理虐待、自我控制对网络成瘾影响作用的追踪分析第56-58页
9 总结与展望第58-59页
    9.1 总结第58页
    9.2 研究局限与展望第58-59页
10 结论第59-60页
参考文献第60-68页
附录第68-76页
致谢第76页

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