| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-12页 |
| 1 前言 | 第12-18页 |
| ·研究背景 | 第12页 |
| ·国内外研究状况 | 第12-14页 |
| ·引导高职毕业生到农村基层就业的意义 | 第14-15页 |
| ·研究对象与方法 | 第15-17页 |
| ·文献法 | 第15页 |
| ·实地访谈与问卷法 | 第15-17页 |
| ·数据统计分析法 | 第17页 |
| ·本研究的目的、意义 | 第17-18页 |
| 2 高职毕业生面向农村基层就业现状 | 第18-28页 |
| ·高职毕业生面向农村基层就业的现状 | 第18-22页 |
| ·嘉兴市高校毕业生就业基本情况 | 第18-20页 |
| ·高职毕业生到农村基层就业状况 | 第20-22页 |
| ·毕业生面向农村基层就业需求分析和供给情况 | 第22-24页 |
| ·高职毕业生到农村基层就业存在的问题 | 第24-28页 |
| 3 高职毕业生面向农村基层就业的政策分析 | 第28-31页 |
| ·毕业生面向农村基层就业的政策解读 | 第28-29页 |
| ·政策存在的问题 | 第29-31页 |
| 4 高职毕业生面向农村基层就业的制约因素 | 第31-36页 |
| ·基层单位本身的原因影响毕业生农村基层就业 | 第31-32页 |
| ·毕业生自身和家长的原因影响农村基层就业 | 第32-33页 |
| ·国家、地方政策影响毕业生农村基层就业 | 第33-35页 |
| ·高校专业设置与农村基层需求脱节 | 第35-36页 |
| 5 引导高职毕业生面向农村基层就业的对策及建议 | 第36-41页 |
| ·保障毕业生到农村工作的利益需求，完善激励机制 | 第36-37页 |
| ·增加基层岗位，让更多的毕业生到农村开拓事业 | 第37页 |
| ·家庭转变传统就业观念，鼓励子女到农村就业 | 第37-38页 |
| ·高校应建立长效机制，创新农村基层就业人才培养模式 | 第38-41页 |
| ·高职院校加强就业指导服务职能，开展思想政治教育 | 第38-39页 |
| ·毕业生不能盲目跟从，找准自己的定位 | 第39页 |
| ·高校实行定向班招生，培养农村需要人才 | 第39-40页 |
| ·搭建多种平台，培养毕业生农村基层就业能力 | 第40-41页 |
| 6 结论与展望 | 第41-44页 |
| 参考文献 | 第44-48页 |
| 附录 | 第48-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 | 第53页 |