| 内容摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 绪论 | 第7-10页 |
| (一) 研究背景、目的及意义 | 第7页 |
| (二) 相关研究现状 | 第7-9页 |
| 1.境外研究现状 | 第7-8页 |
| 2.国内研究现状 | 第8-9页 |
| (三) 研究条件及研究方法 | 第9页 |
| (四) 研究难点及应解决的主要问题 | 第9-10页 |
| 一 艺术类院校剧场社区辐射文化模式提出的背景 | 第10-12页 |
| (一) 习近平总书记文艺座谈会讲话精神 | 第10-11页 |
| (二) 《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》中的政策指引 | 第11页 |
| (三) 艺术院校与群众交流的渠道匮乏 | 第11-12页 |
| (四) 高雅艺术面临的困境 | 第12页 |
| 二 社区营造与社区文化 | 第12-15页 |
| (一) 社区的概念 | 第12-13页 |
| (二) 社区营造与社区文化 | 第13-15页 |
| 1.社区营造的必要性 | 第13页 |
| 2.社区营造与社区文化的概念 | 第13-14页 |
| 3.社区文化的特点及作用 | 第14-15页 |
| 三 艺术院校剧场辐射周边社区的优势及意义 | 第15-19页 |
| (一) 艺术院校及其剧场 | 第15-16页 |
| (二) 艺术院校剧场辐射周边社区的优势 | 第16-18页 |
| 1.艺术院校剧场的运营优势 | 第16页 |
| 2.艺术院校剧场的分布及数量优势 | 第16-17页 |
| 3.依托艺术院校的资源优势 | 第17-18页 |
| (三) 艺术院校剧场辐射周边社区模式的意义 | 第18-19页 |
| 1.该机制的建立有利于高雅艺术的普及 | 第18页 |
| 2.为艺术院校创作深入群众提供便捷渠道 | 第18页 |
| 3.提升周边社区文化艺术氛围，引导社区群众文化取向 | 第18页 |
| 4.有助于艺术院校提升社会影响力 | 第18-19页 |
| 5.形成艺术产业聚集区，促进艺术产业发展 | 第19页 |
| 6.完善公共文化服务体系 | 第19页 |
| 四 上海戏剧学院及其剧场参与社区文化建设的经验与借鉴 | 第19-23页 |
| (一) “戏剧大道”——参与社会服务的大胆尝试 | 第19-21页 |
| 1.服务社会，从艺术院校周边影响力做起 | 第20页 |
| 2.艺术院校应勇于接触社会，接受群众检验 | 第20页 |
| 3.社会实践对艺术教学推动作用明显 | 第20-21页 |
| (二) 艺术类院校剧场社区文化辐射模式综述 | 第21-22页 |
| 1.依托剧场，邀请社区居民入校看戏 | 第21页 |
| 2.配合政府，积极参与上海市文化配送系统 | 第21-22页 |
| 3.主动出击，与社区建立稳定的合作关系 | 第22页 |
| (三) 案例反思 | 第22-23页 |
| 五 艺术类院校剧场辐射模式综述 | 第23-34页 |
| (一) 中国管理哲学“C 理论”的模型借鉴 | 第23-26页 |
| 1.“C 理论”概述 | 第23页 |
| 2.“C 理论”的借鉴意义 | 第23-24页 |
| 3.社会实践对艺术教学推动作用明显 | 第24-26页 |
| (二) 多元并进——上海戏剧学院社区文化普及的新尝试 | 第26-34页 |
| 1.依托剧场，邀请社区居民入校看戏 | 第26-27页 |
| 2.配合政府，积极参与上海市文化配送系统 | 第27-28页 |
| 3.主动出击，与社区建立稳定的合作关系 | 第28-34页 |
| (三) 模式小结 | 第34页 |
| 结语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 致谢 | 第37页 |
