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儿童福利服务项目中的社会工作价值观分析--以“社区为本的儿童综合福利与发展试点项目”为例

摘要第3-4页
Abstract第4页
第一章 绪论第7-11页
    第一节 研究背景第7-9页
        一、社会背景:我国儿童福利观念亟需普及第7-8页
        二、个人背景:受社会工作价值观熏陶第8-9页
    第二节 研究问题及意义第9-11页
        一、研究问题第9页
        二、研究意义第9-11页
第二章 文献综述第11-18页
    第一节 社会工作价值观概念与本土化研究第11-13页
        一、社会工作价值观概念内涵研究第11-12页
        二、社会工作价值观本土化研究第12-13页
    第二节 儿童福利服务及服务项目方面第13-16页
        一、儿童福利服务相关研究第14-15页
        二、儿童福利服务项目相关研究第15-16页
    第三节 社会工作价值观运用研究第16-18页
        一、社会工作介入儿童服务研究第16-17页
        二、社会工作价值观运用研究第17-18页
第三章 研究设计与研究过程第18-25页
    第一节 概念界定与理论视角第18-20页
        一、核心概念界定第18-19页
        二、理论视角第19-20页
    第二节 研究设计第20-22页
        一、研究主题、问题第20-21页
        二、研究框架第21页
        三、研究方法第21-22页
    第三节 资料收集第22-25页
        一、资料收集过程第22-23页
        二、资料收集完成情况第23-25页
第四章 儿童福利服务项目中的社会工作价值观表现第25-38页
    第一节 儿童为本理念第25-27页
        一、以满足儿童需求为核心第25-26页
        二、尊重儿童的发展特点和独特性第26-27页
        三、相信每个儿童都有潜能第27页
    第二节 儿童福利理念第27-32页
        一、儿童福利是一种公益慈善第27-29页
        二、儿童福利需要变革创新第29-30页
        三、儿童福利追求社会正义第30-31页
        四、儿童福利追求社会效益第31-32页
    第三节 儿童发展理念第32-35页
        一、以促进儿童发展为目标第32-33页
        二、以技术支持儿童发展第33-34页
        三、改善儿童生活环境第34-35页
    第四节 儿童社会工作伦理原则第35-38页
        一、个别化原则第36页
        二、接纳原则第36-37页
        三、民主自决原则第37-38页
第五章 分析与讨论第38-45页
    一、项目中体现社会工作价值观的特征第38-40页
    二、项目中价值观特征的成因分析第40-42页
    三、可行性建议第42-45页
参考文献第45-47页
致谢第47-48页

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