| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-12页 |
| （一）选题意义 | 第8-9页 |
| （二）文献综述 | 第9-11页 |
| （三）研究方法 | 第11页 |
| （四）创新之处 | 第11-12页 |
| 一、多元化社会思潮影响下大学生社会主义核心价值观教育概述 | 第12-17页 |
| （一）多元化社会思潮的内涵与主要特征 | 第12-13页 |
| （二）大学生社会主义核心价值观教育的内涵与主要特征 | 第13-16页 |
| （三）多元化社会思潮影响下加强大学生社会主义核心价值观教育的意义 | 第16-17页 |
| 二、多元化社会思潮对大学生社会主义核心价值观教育的影响及原因分析 | 第17-30页 |
| （一）当前对大学生社会主义核心价值观影响较大的主要社会思潮 | 第17-25页 |
| （二）多元化社会思潮对大学生社会主义核心价值观教育造成全面冲击 | 第25-27页 |
| （三）多元化社会思潮影响大学生社会主义核心价值观教育的主要原因 | 第27-30页 |
| 三、消除多元化社会思潮的消极影响，切实加强大学生社会主义核心价值观教育 | 第30-36页 |
| （一）用马克思主义全面引领多元化社会思潮，着力培养大学生社会主义核心价值观 | 第30页 |
| （二）针对大学生关注的社会热点问题，用马克思主义的立场观点和方法答疑解惑，凝聚社会思想共识 | 第30-31页 |
| （三）从社会、学校、家庭着手，全方位优化教育环境，有效抵制各种社会思潮的消极影响 | 第31-34页 |
| （四）通过加强大学生社会实践活动，在实践中认识和消除多元化社会思潮的消极因素，帮助大学生真正树立和践行社会主义核心价值观 | 第34-36页 |
| 结语 | 第36-37页 |
| 注释 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 后记 | 第41-42页 |
| 攻读硕士期间发表的论文 | 第42页 |
