| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 一、 研究背景 | 第7-18页 |
| （一） 情绪信息的加工优势 | 第7-9页 |
| 1. 情绪信息在意识参与条件下的加工优势 | 第7-8页 |
| 2. 情绪信息在无意识条件下的加工优势 | 第8-9页 |
| （二） 无意识信息加工过程 | 第9-15页 |
| 1. 注意无意识 | 第9-10页 |
| 2. 感觉无意识 | 第10-15页 |
| （三） 情绪学习对信息加工的影响 | 第15-18页 |
| 二、 实验一：情绪学习对无意识信息加工的影响 | 第18-22页 |
| （一） 问题提出 | 第18页 |
| （二） 实验过程 | 第18-20页 |
| 1. 被试 | 第18页 |
| 2. 实验仪器 | 第18页 |
| 3. 刺激材料 | 第18-19页 |
| 4. 实验设计 | 第19页 |
| 5. 实验程序 | 第19-20页 |
| （三） 实验结果与分析 | 第20-22页 |
| 1. 声音情绪等级评定 | 第20页 |
| 2. 正确率 | 第20-21页 |
| 3. 突破抑制时间(ST) | 第21-22页 |
| 三、 实验二：情绪学习对复杂刺激无意识信息加工的影响 | 第22-26页 |
| （一） 问题提出 | 第22页 |
| （二） 实验过程 | 第22-23页 |
| 1. 被试 | 第22页 |
| 2. 实验仪器 | 第22页 |
| 3. 刺激材料 | 第22-23页 |
| 4. 实验设计 | 第23页 |
| 5. 实验程序 | 第23页 |
| （三） 实验结果与分析 | 第23-26页 |
| 1. 正确率 | 第23页 |
| 2. 突破抑制时间(ST) | 第23-26页 |
| 四、 讨论 | 第26-28页 |
| 五、 结论 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-32页 |
| 附录 | 第32-33页 |
| 后记 | 第33页 |