| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-14页 |
| 第1章 绪论 | 第14-25页 |
| ·研究起源 | 第14页 |
| ·研究背景 | 第14-17页 |
| ·村镇基础教育长期落后于城市地区 | 第14-15页 |
| ·村镇居民点体系处于变迁时期 | 第15-17页 |
| ·文献综述 | 第17-21页 |
| ·基础教育设施空间布局研究 | 第17-19页 |
| ·居民点体系研究 | 第19-21页 |
| ·研究意义 | 第21-22页 |
| ·理论意义 | 第21-22页 |
| ·实践意义 | 第22页 |
| ·研究设计 | 第22-25页 |
| ·研究内容 | 第22页 |
| ·研究对象 | 第22-23页 |
| ·研究方法 | 第23-24页 |
| ·技术路线 | 第24-25页 |
| 第2章 理论研究 | 第25-37页 |
| ·基本概念 | 第25-26页 |
| ·小学布局 | 第25页 |
| ·居民点体系 | 第25页 |
| ·教学质量与就学条件 | 第25页 |
| ·学居关系 | 第25-26页 |
| ·理论基础 | 第26-29页 |
| ·规模效应理论 | 第27页 |
| ·中心地理论 | 第27-28页 |
| ·空间生产理论 | 第28-29页 |
| ·人口迁移理论 | 第29页 |
| ·研究前提 | 第29-30页 |
| ·村镇小学与居民点体系内在关系 | 第30-36页 |
| ·宏观背景：城镇化是小学布局与居民点体系的共同外力 | 第30页 |
| ·早期关系：居民点体系决定小学布局 | 第30-31页 |
| ·现状关系：居民点体系制约小学就学条件的提高 | 第31-33页 |
| ·趋势关系：小学需求影响居民点体系的变迁 | 第33-35页 |
| ·核心关系：公共服务的实际需求和供给条件的相互匹配 | 第35-36页 |
| ·小结 | 第36-37页 |
| 第3章 静海村镇居民点体系对小学发展的影响 | 第37-64页 |
| ·村镇居民点体系的基本特征 | 第37-43页 |
| ·静海基本情况 | 第37-38页 |
| ·空间结构：分散化与集中化并存 | 第38-41页 |
| ·规模结构：小型化 | 第41-43页 |
| ·教育普及时期：覆盖度优先 | 第43-46页 |
| ·覆盖度优先的时代背景 | 第43-44页 |
| ·覆盖度优先下的村镇小学布局概况 | 第44-45页 |
| ·教育普及时期的静海小学布局 | 第45-46页 |
| ·覆盖度、经济效率与学校规模之间的匹配关系 | 第46页 |
| ·布局调整时期：经济效率优先 | 第46-59页 |
| ·经济效率优先的时代背景 | 第46-47页 |
| ·经济效率优先下的村镇小学布局概况 | 第47-49页 |
| ·布局调整时期的静海小学布局 | 第49-58页 |
| ·覆盖度和学校规模的矛盾 | 第58-59页 |
| ·布局优化时期：服务质量优先 | 第59-63页 |
| ·服务质量优先的时代背景 | 第59页 |
| ·服务质量优先时期的村镇小学布局 | 第59-60页 |
| ·布局优化时期的静海小学布局 | 第60-62页 |
| ·覆盖度和经济效率的矛盾 | 第62-63页 |
| ·小结 | 第63-64页 |
| 第4章 小学发展新阶段下的静海村镇居民点体系探讨 | 第64-78页 |
| ·小学对居民点体系的远期作用机制 | 第64-69页 |
| ·基本公共服务均等化是城镇化的重要内涵 | 第64页 |
| ·教育服务是城镇化中人口流动的重要影响因素 | 第64-66页 |
| ·就近城镇化是城镇化的重要趋势 | 第66-68页 |
| ·村镇居居民点将经历较长的衰退期 | 第68-69页 |
| ·村镇居民点体系的近期优化重组 | 第69-75页 |
| ·现有村镇居民点适宜性评价 | 第69-71页 |
| ·调整学区划分 | 第71-73页 |
| ·强化村镇组团的内部交通联系 | 第73-74页 |
| ·居民点合并及其实施路径 | 第74-75页 |
| ·近期优化重组的约束与局限性 | 第75-77页 |
| ·保护乡村文化与促进现代化的矛盾 | 第76页 |
| ·居民点合并的社会问题与经济问题 | 第76-77页 |
| ·小结 | 第77-78页 |
| 第5章 结论与展望 | 第78-83页 |
| ·主要结论 | 第78-81页 |
| ·村镇居民点体系在部分地区已成为小学教育水平发展的瓶颈 | 第78页 |
| ·小学布局已经成为村镇居民点体系变迁的重要因素 | 第78-79页 |
| ·村镇小学布局的低效率与居民点体系的变迁之间存在正反馈机制 | 第79页 |
| ·消除小学教育的城乡差距需要教育经费的城乡统筹和地域统筹 | 第79-81页 |
| ·研究不足与展望 | 第81-83页 |
| ·研究不足 | 第81页 |
| ·研究展望 | 第81-83页 |
| 参考文献 | 第83-86页 |
| 致谢 | 第86-87页 |
| 附录 | 第87-96页 |
