吉林省柔道后备人才培养现状的调查研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 1 前言 | 第9-10页 |
| ·选题依据 | 第9页 |
| ·选题目的与意义 | 第9-10页 |
| 2 文献综述 | 第10-14页 |
| ·国外柔道竞技体育后备人才培养的研究现状 | 第10页 |
| ·国内柔道项目竞技体育后备人才培养的研究现状 | 第10-12页 |
| ·吉林省柔道竞技体育后备人才培养的研究现状 | 第12-14页 |
| 3 研究对象与方法 | 第14-18页 |
| ·研究对象 | 第14-15页 |
| ·研究方法 | 第15-18页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·专家访谈法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-17页 |
| ·数理统计法 | 第17-18页 |
| 4 结果与分析 | 第18-47页 |
| ·培养途径与模式 | 第18-25页 |
| ·科研选材与招生 | 第18-20页 |
| ·参训途径 | 第20-21页 |
| ·生源情况 | 第21-22页 |
| ·培养模式 | 第22页 |
| ·培训条件 | 第22-25页 |
| ·后备人才的现状分析 | 第25-35页 |
| ·自然情况 | 第25-26页 |
| ·运动员参训动机 | 第26页 |
| ·运动员年龄结构及训练年限 | 第26-28页 |
| ·运动员训练现状 | 第28-29页 |
| ·运动员等级情况 | 第29-30页 |
| ·运动员比赛情况的现状分析研究 | 第30-31页 |
| ·运动员自身认知相关分析研究 | 第31-33页 |
| ·文化学习 | 第33-34页 |
| ·影响运动员训练效果的因素分析 | 第34-35页 |
| ·教练员的现状分析研究 | 第35-47页 |
| ·自然情况 | 第35-41页 |
| ·教练员岗位培训、进修情况 | 第41-44页 |
| ·教练员收入情况 | 第44-45页 |
| ·教练员对本职工作的认知情况 | 第45-46页 |
| ·知识体系掌控情况 | 第46-47页 |
| 5 解决吉林省青少年柔道后备人才培养问题的措施 | 第47-52页 |
| ·寻求政策支持，强化推广深入普及 | 第47-49页 |
| ·利用政策导向，坚持推优选优 | 第47-48页 |
| ·降低政策限制，鼓励项目建设 | 第48页 |
| ·转变形式，提高参与度 | 第48-49页 |
| ·立足实际，加强外地人才引进和本地人才提升力度 | 第49页 |
| ·强化继续教育，调整并完善教练员知识结构 | 第49-50页 |
| ·强化考核，促进巩固教练员培训的全程化 | 第49-50页 |
| ·开拓渠道，丰富扩宽教育培训方式 | 第50页 |
| ·完善保障体系，防止流失优秀后备人才 | 第50-52页 |
| 6 结论与建议 | 第52-53页 |
| ·结论 | 第52页 |
| ·建议 | 第52-53页 |
| 附录 1 | 第53-55页 |
| 附录 2 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 个人简历 | 第62页 |
