军队继续医学教育学分动态管理一体化信息平台功能模块内容构建
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第1章 引言 | 第9-13页 |
| ·研究背景及意义 | 第9-10页 |
| ·国内研究现状 | 第10-12页 |
| ·军队继续医学教育学分管理现状 | 第10-11页 |
| ·军队继续医学教育学分管理与个人职业发展的相关性 | 第11页 |
| ·军队学分管理信息化建设现状 | 第11-12页 |
| ·相关概念 | 第12-13页 |
| ·继续医学教育 | 第12页 |
| ·学分管理 | 第12-13页 |
| 第2章 研究方法 | 第13-16页 |
| ·成立专题小组 | 第13页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| ·功能模块内容的初步构建 | 第13-14页 |
| ·Delphi专家咨询 | 第14页 |
| ·指标筛选和修改标准 | 第14-15页 |
| ·质量监控 | 第15页 |
| ·设计阶段 | 第15页 |
| ·实施阶段 | 第15页 |
| ·资料的整理和分析阶段 | 第15页 |
| ·统计学分析 | 第15-16页 |
| 第3章 结果 | 第16-26页 |
| ·专家的基本情况 | 第16页 |
| ·专家的积极性 | 第16-17页 |
| ·专家的权威程度 | 第17-18页 |
| ·专家的协调程度 | 第18-19页 |
| ·指标的筛选 | 第19-22页 |
| ·指标的确定 | 第22-26页 |
| 第4章 讨论与分析 | 第26-31页 |
| ·研究方法的评价 | 第26页 |
| ·专家的构成分析 | 第26-27页 |
| ·研究结果的可靠性分析 | 第27页 |
| ·第一轮专家咨询结果分析 | 第27-28页 |
| ·第二轮专家咨询结果分析 | 第28-29页 |
| ·一体化信息平台功能模块的指标内容 | 第29页 |
| ·一体化信息平台功能模块构建的意义 | 第29-31页 |
| 第5章 总结与展望 | 第31-33页 |
| ·主要工作和研究成果 | 第31页 |
| ·创新之处 | 第31页 |
| ·不足之处 | 第31-32页 |
| ·进一步研究方向 | 第32-33页 |
| 致谢 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-37页 |
| 附录A：第一轮专家函询表 | 第37-48页 |
| 附录B：第二轮专家函询表 | 第48-59页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第59-60页 |
| 综述 | 第60-67页 |
| 参考文献 | 第66-67页 |
