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典型外廊式砌体教学楼不同构造模式破坏机理研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-10页
第一章 绪论第10-14页
   ·选题背景及选题意义第10-11页
   ·砌体结构及教学楼研究现状第11-12页
   ·本文研究的目标、方法及论文内容安排第12-14页
     ·本文的研究目标第12页
     ·本文的研究方法第12页
     ·本文的内容安排第12-14页
第二章 白鹿中学教学楼震害与反思第14-24页
   ·白鹿中学砌体结构教学楼介绍及其震害第14-22页
     ·白鹿中学砌体结构教学楼介绍第14-18页
     ·白鹿中学砌体结构教学楼震害总结第18-22页
   ·我国砌体结构教学楼基本现状第22-23页
   ·本章小结第23-24页
第三章 白鹿中学前后楼抗震能力对比研究及其影响因素第24-52页
   ·引言第24页
   ·白鹿中学教学楼抗震验算第24-42页
     ·前楼抗震验算第24-39页
     ·后楼抗震验算第39-42页
   ·白鹿中学教学楼原型有限元模型数值计算对比第42-49页
     ·前后楼原型模态分析第42-45页
     ·前后楼原型时程分析第45-49页
   ·白鹿中学设计资料解读第49-52页
第四章 白鹿中学不同构造模式抗震性能研究第52-80页
   ·引言第52页
   ·白鹿中学教学有限元建模第52-60页
     ·有限元软件的介绍第52页
     ·有限元建模方法第52-54页
     ·单元类型的选取第54-55页
     ·模型材料的本构关系第55-58页
     ·地震波的选取第58页
     ·地震动的输入第58-60页
   ·增设外廊柱对抗震能力影响第60-65页
   ·增加构造柱对抗震能力影响第65-70页
   ·前楼削减一层对抗震能力影响第70-74页
   ·前楼三层等墙厚对抗震能力影响第74-80页
第五章 结论与展望第80-84页
   ·结论第80-82页
   ·展望第82-84页
参考文献第84-86页
致谢第86-88页
作者简介第88页
攻读硕士期间参与的科研项目第88页

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