针对想象力培养的儿童画示范教学优化研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 绪论 | 第10-15页 |
| 1.问题的提出 | 第10-11页 |
| 2.研究综述 | 第11-14页 |
| 3.论文思路 | 第14-15页 |
| 第一章 传统美术示范教学法分析 | 第15-23页 |
| 1.美术示范法 | 第15-19页 |
| ·美术示范法概念 | 第15页 |
| ·美术示范法渊源 | 第15-16页 |
| ·美术示范法类型 | 第16-17页 |
| ·美术示范法的价值 | 第17-18页 |
| ·传统的美术示范教学方法的弱点 | 第18-19页 |
| 2.儿童画示范教学及其存在的问题 | 第19-23页 |
| ·儿童画的特点 | 第19-20页 |
| ·儿童画美术示范法的特点 | 第20页 |
| ·儿童画教学法存在的问题 | 第20-21页 |
| ·儿童画教学示范法和想象力开发的关系 | 第21-23页 |
| 第二章 儿童画示范教学优化基本思路 | 第23-27页 |
| 1.创新儿童画示范教学的原则 | 第23-24页 |
| 2.儿童画示范策略的提出 | 第24-25页 |
| ·何为教学示范策略？ | 第24-25页 |
| ·儿童画示范教学策略 | 第25页 |
| 3.教学实验设定和过程 | 第25-27页 |
| 第三章 有限展示示范策略 | 第27-39页 |
| 1.有限展示示范策略 | 第27页 |
| 2.有限展示示范的实施 | 第27-31页 |
| ·范例的选择 | 第27-29页 |
| ·残缺有限示范 | 第29-31页 |
| ·有限展示示范与范例教学结合 | 第31页 |
| 3.教学实验 | 第31-39页 |
| ·课题：《鱼儿游游》 | 第31-34页 |
| ·课题：《我的新朋友》 | 第34-36页 |
| ·课题：《星座的联想》 | 第36-39页 |
| 第四章 客串演示示范策略 | 第39-43页 |
| 1.客串演示示范策略特点 | 第39页 |
| 2.客串演示示范策略的实施 | 第39页 |
| 3.教学实验 | 第39-43页 |
| ·课题：《瓢虫的花衣裳》 | 第39-41页 |
| ·课题：《画嗅觉》 | 第41-43页 |
| 第五章 试误示范策略 | 第43-47页 |
| 1.试误示范策略的特点 | 第43页 |
| 2.试误示范策略的实施 | 第43页 |
| 3.教学实验 | 第43-47页 |
| ·课题：《妈妈我爱你》 | 第43-45页 |
| ·课题：《我心中的未来》 | 第45-47页 |
| 总结 | 第47-49页 |
| 1.传统的问题 | 第47页 |
| 2.优化的基本思路 | 第47页 |
| 3.多样化的示范教学策略 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51页 |
