K职业学院品牌管理问题诊断及对策研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| Contents | 第10-13页 |
| 第一章 绪论 | 第13-20页 |
| ·研究背景 | 第13-16页 |
| ·我国高等职业教育发展现状 | 第13-14页 |
| ·我国高职院校进行品牌建设的必要性 | 第14-16页 |
| ·研究意义 | 第16页 |
| ·论文主要研究目标、方法及内容 | 第16-17页 |
| ·研究目标 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第17页 |
| ·研究内容 | 第17页 |
| ·论文结构 | 第17-18页 |
| ·技术路线 | 第18-20页 |
| 第二章 理论基础及研究综述 | 第20-32页 |
| ·品牌理论 | 第20-22页 |
| ·品牌的定义 | 第20-21页 |
| ·品牌的作用 | 第21-22页 |
| ·高校品牌理论 | 第22-24页 |
| ·高校品牌的定义 | 第22-23页 |
| ·高校品牌的作用 | 第23-24页 |
| ·高职教育营销理论 | 第24-26页 |
| ·高职教育营销的定义 | 第24-25页 |
| ·高职教育的特征 | 第25页 |
| ·高职教育营销的特征 | 第25-26页 |
| ·品牌建设和管理理论 | 第26-27页 |
| ·品牌建设和管理的定义及构建要素 | 第26-27页 |
| ·品牌建设和管理的三个阶段 | 第27页 |
| ·国内外研究现状 | 第27-32页 |
| ·国外研究现状 | 第28-29页 |
| ·国内研究现状 | 第29-32页 |
| 第三章 K职业学院的现状分析 | 第32-44页 |
| ·K职业学院概况 | 第32-37页 |
| ·组织架构 | 第33-34页 |
| ·专业建设情况 | 第34页 |
| ·课程建设情况 | 第34-35页 |
| ·师资队伍建设情况 | 第35-36页 |
| ·毕业生就业情况 | 第36-37页 |
| ·国内外合作办学及交流 | 第37页 |
| ·K职业学院的SWOT分析 | 第37-42页 |
| ·K职业学院的内部优势分析 | 第38-39页 |
| ·K职业学院的内部劣势分析 | 第39-40页 |
| ·K职业学院的外部机会分析 | 第40页 |
| ·K职业学院的外部威胁分析 | 第40-42页 |
| ·K职业学院的PEST分析 | 第42-44页 |
| 第四章 K职业学院品牌管理现状及问题诊断 | 第44-61页 |
| ·诊断的目的、流程、指标及方法概述 | 第44-48页 |
| ·诊断的目的 | 第44页 |
| ·诊断的流程 | 第44页 |
| ·诊断指标 | 第44-46页 |
| ·诊断的方法 | 第46页 |
| ·诊断工作的基本流程 | 第46-48页 |
| ·K职业学院品牌管理现状分析 | 第48-55页 |
| ·K职业学院的品牌定位现状分析 | 第48-49页 |
| ·K职业学院的品牌设计现状分析 | 第49-50页 |
| ·K职业学院的品牌推广现状分析 | 第50-52页 |
| ·K职业学院的品牌维护现状分析 | 第52-55页 |
| ·K职业学院品牌管理问题诊断 | 第55-58页 |
| ·K职业学院的品牌定位问题诊断 | 第55-56页 |
| ·K职业学院的品牌设计问题诊断 | 第56-57页 |
| ·K职业学院的品牌传播问题诊断 | 第57页 |
| ·K职业学院的品牌维护问题诊断 | 第57-58页 |
| ·K职业学院品牌建设与管理调查结果统计 | 第58-61页 |
| 第五章 K职业学院品牌管理的优化建议 | 第61-68页 |
| ·制定正确的品牌战略规划 | 第61-62页 |
| ·引入CIS进行学院品牌形象设计 | 第62页 |
| ·加强师资队伍建设 | 第62-63页 |
| ·加强专业建设,建立动态的专业调整机制 | 第63-64页 |
| ·优化品牌环境 | 第64-65页 |
| ·加大品牌传播力度 | 第65-66页 |
| ·建立完善的品牌管理体系 | 第66-67页 |
| ·增加经费筹措渠道,加大资金投入 | 第67-68页 |
| 结论 | 第68-70页 |
| 参考文献 | 第70-73页 |
| 在校期间发表的论文 | 第73-75页 |
| 致谢 | 第75-76页 |
| 附录Ⅰ | 第76-79页 |
| 附录Ⅱ | 第79-82页 |
| 附录Ⅲ | 第82-83页 |
