| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-17页 |
| ·研究背景与意义 | 第11-13页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| ·国内外研究现状 | 第13-15页 |
| ·国内研究现状 | 第14-15页 |
| ·国外研究现状 | 第15页 |
| ·研究思路及方法 | 第15-17页 |
| ·研究思路 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-17页 |
| 第2章 新自由主义思潮历史演进及主要思想 | 第17-28页 |
| ·新自由主义思潮的内涵 | 第17-19页 |
| ·国内学者对新自由主义思潮的定义 | 第17-18页 |
| ·国外学者对新自由主义思潮的定义 | 第18-19页 |
| ·新自由主义思潮产生和发展的历程 | 第19-22页 |
| ·创立时期 | 第19页 |
| ·形成时期 | 第19-20页 |
| ·勃盛时期 | 第20-21页 |
| ·蔓延时期 | 第21页 |
| ·衰落时期 | 第21-22页 |
| ·新自由主义思潮的主要派别 | 第22-24页 |
| ·伦敦学派 | 第22-23页 |
| ·现代货币主义学派 | 第23页 |
| ·理性预期学派 | 第23-24页 |
| ·公共选择学派 | 第24页 |
| ·新自由主义思潮的主要理论观点 | 第24-28页 |
| ·崇尚私有制 | 第25页 |
| ·主张完全市场化 | 第25-26页 |
| ·坚持资本主义 | 第26页 |
| ·坚持“有限政府” | 第26-28页 |
| 第3章 新自由主义思潮对大学生的消极影响及原因探究 | 第28-36页 |
| ·新自由主义思潮对大学生的消极影响 | 第28-31页 |
| ·动摇马克思主义信仰 | 第28-29页 |
| ·质疑社会主义公有制 | 第29-30页 |
| ·萌发实用主义和功利主义 | 第30-31页 |
| ·滋生极端个人主义 | 第31页 |
| ·新自由主义思潮对大学生产生消极影响的原因分析 | 第31-36页 |
| ·国内外环境影响 | 第32-33页 |
| ·高校引导不到位 | 第33-34页 |
| ·大学生自身特点 | 第34-36页 |
| 第4章 积极应对新自由主义对大学生产生消极影响的对策 | 第36-48页 |
| ·以社会主义核心价值观引领当代校园思潮 | 第36-39页 |
| ·加深理论认识 | 第36-37页 |
| ·积极构建舆论环境 | 第37-38页 |
| ·建立健全保障机制 | 第38-39页 |
| ·丰富高校思想政治教育内容 | 第39-40页 |
| ·马克思主义理论教育 | 第39页 |
| ·中国传统文化教育 | 第39-40页 |
| ·心理健康教育 | 第40页 |
| ·加强高校对大学生的思想政治教育 | 第40-43页 |
| ·强化思想政治教育理论课 | 第40-41页 |
| ·创新教育方法 | 第41-42页 |
| ·加强教师队伍建设 | 第42-43页 |
| ·加强高校校园先进文化建设 | 第43-45页 |
| ·营造优良校风 | 第43-44页 |
| ·美化校园环境 | 第44-45页 |
| ·开展多种校园文化活动 | 第45页 |
| ·提升大学生自身综合素质 | 第45-48页 |
| ·提高学习知识的自觉性 | 第45-46页 |
| ·注重实践 | 第46-48页 |
| 结论 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 附录A 新自由主义思潮对大学生产生影响的调查问卷 | 第52-54页 |
| 致谢 | 第54-55页 |
| 作者简介 | 第55页 |