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耐力干预练习对北京市中小学男生耐力素质发展影响的实验研究

摘要第1-6页
Abstract第6-7页
1 前言第7-9页
   ·选题依据第7页
   ·选题目的第7-8页
   ·研究任务第8页
   ·实验研究的可行性分析第8-9页
2 文献综述第9-16页
   ·相关耐力素质概念的综述第9-10页
     ·耐力素质第9页
     ·运动干预第9-10页
     ·敏感期第10页
     ·实验研究第10页
   ·国内外中小学生耐力素质研究现状第10-16页
     ·国内中小学耐力素质研究现状第10-13页
     ·国外中小学生耐力素质研究现状第13-16页
3 研究对象与研究方法第16-20页
   ·研究对象第16页
   ·测试对象第16页
   ·研究方法第16-20页
     ·文献资料法第16-17页
     ·专家访谈法第17页
     ·观察测试法第17页
     ·数理统计法第17页
     ·实验法第17-20页
     ·教学过程控制第20页
4 实验结果与分析第20-33页
   ·北京市中小学男生耐力素质发展现状与分析第20-22页
   ·北京市中小学男生耐力干预练习前后指标数据的对比分析第22-26页
     ·实验组和对照组实验前数据之间的对比分析第22页
     ·实验组实验前与实验后指标数据的对比分析第22-23页
     ·对照组实验前与实验后指标数据的对比分析第23-25页
     ·实验组和对照组实验后测试成绩之间的对比分析第25-26页
   ·耐力干预练习对北京市中小学男生耐力素质发展的具体影响第26-28页
   ·耐力干预练习后北京市中小学男生耐力素质发展的整体趋势第28-30页
   ·关于北京市中小学男生耐力素质发展敏感期及其他影响因素的探讨第30-33页
     ·本论文关于中小学男生耐力素质敏感期的研究第30-31页
     ·本文研究后尚待解决的问题以及研究的不足之处第31页
     ·中小学耐力素质发展的影响因素分析第31-32页
     ·实验干预练习在整个实验过程中的作用分析第32-33页
     ·耐力素质练习方法和手段的新颖性和实效性分析第33页
5 结论与建议第33-35页
   ·结论第33-34页
   ·建议第34-35页
参考文献第35-37页
致谢第37-38页
附件第38-40页

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