中国、澳大利亚新闻学硕士教育比较研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-13页 |
| ·研究背景与问题的提出 | 第9页 |
| ·国内外关于该领域的研究现状及实践 | 第9-10页 |
| ·国内关于新闻学教育的研究 | 第9-10页 |
| ·国外关于澳大利亚新闻学教育的相关研究 | 第10页 |
| ·研究目的和意义 | 第10-11页 |
| ·研究方法 | 第11-13页 |
| 第2章 新闻教育与产业发展 | 第13-17页 |
| ·中澳新闻学教育发展历史 | 第13页 |
| ·中澳传媒产业发展与新闻教育 | 第13-17页 |
| ·中国传媒产业与新闻教育现状 | 第13-14页 |
| ·澳大利亚传媒产业与新闻教育 | 第14-15页 |
| ·中国与澳大利亚新闻学硕士教育现状 | 第15-17页 |
| 第3章 中澳新闻学高等教育比较研究 | 第17-33页 |
| ·培养目标比较 | 第17-20页 |
| ·课程设置比较 | 第20-26页 |
| ·核心课程设置 | 第20-23页 |
| ·选修课程设置 | 第23-25页 |
| ·课程设置比较分析 | 第25-26页 |
| ·学分要求比较 | 第26-27页 |
| ·教师背景比较 | 第27-29页 |
| ·实践教学模式比较 | 第29-30页 |
| ·考核与评估方式比较 | 第30-33页 |
| 第4章 中澳新闻学教育互鉴 | 第33-37页 |
| ·我国新闻学硕士教育目前存在的问题 | 第33-34页 |
| ·跨领域课程短缺 | 第33页 |
| ·实践课程缺乏 | 第33-34页 |
| ·硕士教育与本科教育界限模糊 | 第34页 |
| ·解决方法 | 第34-37页 |
| ·细化培养目标 | 第34-35页 |
| ·完善考核制度 | 第35页 |
| ·特色课程建设 | 第35页 |
| ·师资力量建设 | 第35-37页 |
| 第5章 结语 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 致谢 | 第41-43页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第43页 |