| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-24页 |
| 第一节 研究问题的提出 | 第10-13页 |
| 一、研究缘起 | 第10-12页 |
| 二、研究价值与意义 | 第12页 |
| 三、研究问题的阐释 | 第12-13页 |
| 第二节 相关文献回顾 | 第13-19页 |
| 一、学习概念的界定 | 第13-16页 |
| 二、学习要素的界定 | 第16-17页 |
| 三、对女性主义思想的借鉴 | 第17-19页 |
| 第三节 研究方法的选择 | 第19-24页 |
| 一、叙事研究方法的确定 | 第19-20页 |
| 二、研究对象的确定 | 第20-22页 |
| 三、研究资料的收集 | 第22页 |
| 四、文本分析思路 | 第22-23页 |
| 五、论文结构 | 第23-24页 |
| 第二章 F母亲：养儿方知父母恩 | 第24-36页 |
| 第一节 F母亲的生活素描 | 第24-25页 |
| 第二节 F母亲如何学习 | 第25-33页 |
| 一、婚后生活：婚姻生活需要沟通 | 第25-26页 |
| 二、准备怀孕：还是要负责一下 | 第26页 |
| 三、意外怀孕：要孩子还是要工作? | 第26-27页 |
| 四、孕期：充实的十个月 | 第27-29页 |
| 五、初为人母：家庭重心的转移与反转移 | 第29-33页 |
| 第三节 F母亲学习故事小结 | 第33-36页 |
| 一、读完故事的感受 | 第33-34页 |
| 二、学习主体个性分析 | 第34-36页 |
| 第三章 M母亲：原来怀孕不是那么美好 | 第36-48页 |
| 第一节 M母亲的生活素描 | 第36-37页 |
| 第二节 M母亲如何学习 | 第37-46页 |
| 一、婚后生活：婚姻生活中没有对错 | 第37-38页 |
| 二、半计划怀孕：没有准备好的母亲 | 第38页 |
| 三、孕期：生不如死 | 第38-43页 |
| 四、初为人母：养儿方知父母恩 | 第43-46页 |
| 第三节 M母亲学习故事小结 | 第46-48页 |
| 一、读完故事的感受 | 第46页 |
| 二、学习主体个性分析 | 第46-48页 |
| 第四章 H母亲：在生活中不断历练成长 | 第48-56页 |
| 第一节 H母亲的生活素描 | 第48-49页 |
| 第二节 H母亲如何学习 | 第49-54页 |
| 一、婚后生活：慢慢适应 | 第49-50页 |
| 二、准备怀孕：我只学习了做妈妈 | 第50页 |
| 三、孕期：与婆婆斗志斗勇 | 第50-51页 |
| 四、初为人母：如何实现平衡 | 第51-54页 |
| 第三节 H母亲学习故事小结 | 第54-56页 |
| 一、读完故事的感受 | 第54页 |
| 二、学习主体个性分析 | 第54-56页 |
| 第五章 解读与反思 | 第56-68页 |
| 第一节 研究发现 | 第56-63页 |
| 一、母亲学习的独特之处 | 第56-61页 |
| 二、母亲学习的差异性 | 第61-62页 |
| 三、女性主义视角的解读 | 第62-63页 |
| 第二节 研究反思 | 第63-68页 |
| 一、对研究内容的反思 | 第63-64页 |
| 二、对研究过程的反思 | 第64页 |
| 三、对研究发现的反思 | 第64-66页 |
| 四、研究者自我反思 | 第66-68页 |
| 附录一：关于我的研究问题和访谈事项：致受访者的说明信 | 第68-69页 |
| 附录二：访谈提纲 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-72页 |
| 后记 | 第72页 |