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高校档案网站评估指标体系的构建与应用研究--以“985工程高校”档案网站测评为例

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-10页
1 绪论第10-20页
   ·选题的背景与意义第10-11页
     ·选题的背景第10页
     ·选题的意义第10-11页
   ·国内外研究现状第11-18页
     ·国内研究现状第11-17页
     ·国外研究现状第17-18页
     ·总结第18页
   ·主要内容第18-19页
   ·创新与不足第19页
     ·创新之处第19页
     ·不足之处第19页
   ·研究方法第19-20页
2 高校档案网站评估指标体系的构建第20-29页
   ·构建原则第20-22页
     ·共性构建原则第20-21页
     ·个性构建原则第21-22页
   ·设计步骤第22页
   ·评估指标的设计第22-26页
     ·高校档案网站评估指标体系的资源建设指标第23-24页
     ·高校档案网站评估指标体系的功能服务指标第24-25页
     ·高校档案网站评估指标体系的网站设计指标第25-26页
   ·高校档案网站评估指标权重的设定和评估结果的计算第26-29页
3 “985高校”档案网站建设状况的测评结果第29-49页
   ·东部地区第29-38页
     ·资源建设指标测评结果第29-32页
     ·功能服务指标测评结果第32-36页
     ·网站设计指标测评结果第36-37页
     ·小结第37-38页
   ·中部地区第38-43页
     ·资源建设指标测评结果第38-39页
     ·功能服务指标测评结果第39-41页
     ·网站设计指标测评结果第41-42页
     ·小结第42-43页
   ·西部地区第43-49页
     ·资源建设指标测评结果第43-44页
     ·功能服务指标测评结果第44-46页
     ·网站设计指标测评结果第46-48页
     ·小结第48-49页
4 “985高校”档案网站建设状况的比较与分析第49-64页
   ·各项具体指标的比较第49-57页
     ·资源建设指标的比较第49-51页
     ·功能服务指标的比较第51-54页
     ·网站设计指标的比较第54-56页
     ·总结第56-57页
   ·存在的问题第57-59页
     ·地域特征明显,校际差异性大第57-58页
     ·建设内容类似,建设短板趋同第58页
     ·档案网站的功能定位存在偏差第58-59页
     ·技术水平整体滞后,差异性大第59页
     ·存在内容分类错误、学术信息建设滞后等问题第59页
   ·原因分析第59-63页
     ·学术专业层面的原因第60-61页
     ·思维理念层面的原因第61-62页
     ·技术层面原因第62页
     ·其他原因第62-63页
   ·建议第63-64页
5 结语第64-65页
参考文献第65-67页
致谢第67-68页
个人简历及在校期间发表学术论文情况第68页

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