中文摘要 | 第1-8页 |
Abstract | 第8-10页 |
1 前言 | 第10-14页 |
·选题依据 | 第10-11页 |
·跆拳道简介 | 第10页 |
·跆拳道项目所具有的独特性质 | 第10页 |
·目前中小学校中体育课所存在的问题 | 第10-11页 |
·在中小学校体育中开展跆拳道项目的可行性与重要性 | 第11页 |
·研究的目的意义 | 第11-14页 |
·促进当代中小学生身心的健康发展 | 第11-12页 |
·完善并丰富体育课的教学内容,促进中小学校体育课程的改革与发展 | 第12页 |
·促使跆拳道在济南市中小学校的推广 | 第12-14页 |
2 文献综述 | 第14-18页 |
·国外跆拳道在中小学体育中的开展现状 | 第14页 |
·关于跆拳道在我国中小学体育中开展的研究现状 | 第14-18页 |
·跆拳道运动对我国中小学生心理健康方面的研究 | 第15页 |
·跆拳道在我国中小学校当中开展的可行性研究 | 第15-16页 |
·当今中小学校开设跆拳道项目的现状调查与研究 | 第16页 |
·目前中小学校武术与跆拳道开展状况的比较研究 | 第16-18页 |
3 研究对象与研究方法 | 第18-21页 |
·研究目标 | 第18-19页 |
·分析方式 | 第19-21页 |
·文献资料法 | 第19页 |
·问卷调查法 | 第19-20页 |
·采访法 | 第20页 |
·数理统计法 | 第20-21页 |
4 结果与分析 | 第21-35页 |
·济南市中小学体育中跆拳道开展的情况分析 | 第21-31页 |
·当前济南市中小学的体育教学内容 | 第21页 |
·济南市中小学体育中开展跆拳道的基本概况 | 第21-23页 |
·济南市中小学生对跆拳道运动的认知能力 | 第23-31页 |
·济南市中小学体育中跆拳道的发展与意义 | 第31-34页 |
·跆拳道的文化解析 | 第31-32页 |
·跆拳道的特点 | 第31页 |
·跆拳道的性能 | 第31-32页 |
·作为课程的跆拳道的意义 | 第32页 |
·作为学校课外体育活动的跆拳道的意义 | 第32页 |
·作为促进学生身体和心理发展的跆拳道的意义 | 第32-33页 |
·作为终身体育内容与生活方式的跆拳道的意义 | 第33页 |
·对更新教育模式与理念,促进学校与社会一体化的意义 | 第33页 |
·跆拳道的开展对实现体育与健康课程目标的意义 | 第33-34页 |
·对济南市中小学发展跆拳道运动的思考 | 第34-35页 |
5.结论与建议 | 第35-37页 |
·结论 | 第35页 |
·建议 | 第35-37页 |
参考文献 | 第37-41页 |
附录 | 第41-47页 |
致谢 | 第47页 |