| 摘要 | 第1-11页 |
| ABSTRACT | 第11-13页 |
| 1 引言 | 第13-27页 |
| ·问题的提出 | 第13-14页 |
| ·文献回顾 | 第14-21页 |
| ·国外相关文献回顾 | 第14-15页 |
| ·国内关于农村女性劳动力流动的文献回顾 | 第15-19页 |
| ·国内关于农村女性与留守儿童的研究 | 第19-21页 |
| ·国内研究文献小结 | 第21页 |
| ·研究目标 | 第21-22页 |
| ·研究方案 | 第22-26页 |
| ·概念界定 | 第22-23页 |
| ·研究假说 | 第23-24页 |
| ·研究方法 | 第24-25页 |
| ·技术路线图 | 第25-26页 |
| ·分析框架 | 第26页 |
| ·可能的创新与不足 | 第26-27页 |
| 2 调查样本的基本特征 | 第27-43页 |
| ·调查对象自身的基本特征 | 第27-39页 |
| ·调查对象的年龄跨度 | 第27-28页 |
| ·调查对象的受教育状况 | 第28-29页 |
| ·调查对象的当前务工类型 | 第29-32页 |
| ·调查对象的工作更换次数 | 第32-34页 |
| ·调查对象的工资性收入情况 | 第34-36页 |
| ·调查对象的子女个数 | 第36-38页 |
| ·本节小结 | 第38-39页 |
| ·调查对象其考察子女的基本特征 | 第39-41页 |
| ·调查对象其考察子女的各阶段分布 | 第39页 |
| ·调查对象其考察子女的性别比例 | 第39-40页 |
| ·调查对象其考察子女的学习成绩状况 | 第40-41页 |
| ·本节小结 | 第41页 |
| ·本章小结 | 第41-43页 |
| 3 调查样本的外出务工与留守的原因分析 | 第43-57页 |
| ·调查样本的外出务工时段 | 第43-46页 |
| ·当前最大子女处于婴儿阶段的调查样本的外出务工时段特征 | 第43-44页 |
| ·当前最大子女处于学前教育阶段的调查样本的外出务工时段特征 | 第44-45页 |
| ·当前最大子女处于学龄教育阶段的调查样本的外出务工时段特征 | 第45页 |
| ·本节小结 | 第45-46页 |
| ·调查样本的外出务工原因 | 第46-51页 |
| ·初育前曾经外出务工的原因 | 第46页 |
| ·初育至最大子女婴儿阶段曾经或正在外出务工的原因 | 第46-48页 |
| ·最大子女学前教育阶段曾经或正在外出务工的原因 | 第48-50页 |
| ·最大子女学龄阶段曾经或正在外出务工的原因 | 第50页 |
| ·本节小结 | 第50-51页 |
| ·调查样本在各个考察阶段留守的原因 | 第51-54页 |
| ·初育前留守的原因 | 第51页 |
| ·最大子女婴儿阶段曾经或正在留守的原因 | 第51页 |
| ·最大子女学前教育阶段曾经或正在留守的原因 | 第51-53页 |
| ·最大子女学龄阶段曾经或正在留守的原因 | 第53-54页 |
| ·本节小结 | 第54页 |
| ·本章小结 | 第54-57页 |
| 4 调查样本的子女教育行为分析 | 第57-69页 |
| ·调查对象对考察子女的最低学历期望 | 第57-61页 |
| ·调查对象对其考察子女最低学历期望的单因素分析 | 第57-58页 |
| ·对考察子女的最低学历期望与调查对象的受教育水平 | 第58-59页 |
| ·对考察子女的最低学历期望与调查对象的务工类型 | 第59-60页 |
| ·对考察子女的最低学历期望与调查对象的务工经历 | 第60-61页 |
| ·本节小结 | 第61页 |
| ·调查对象对考察子女的额外教育资金投资 | 第61-64页 |
| ·调查对象的当前状态与其对考察子女的额外教育资金投资 | 第61-62页 |
| ·额外教育资金投资的数额分布 | 第62-63页 |
| ·额外教育资金投资数额占家庭收入的比重 | 第63-64页 |
| ·本节小结 | 第64页 |
| ·调查对象对考察子女的教育时间投资 | 第64-68页 |
| ·教育时间投资分布与调查对象的受教育水平 | 第65-66页 |
| ·教育时间投资分布与调查对象的当前务工类型 | 第66-67页 |
| ·教育时间投资分布与调查对象的外出务工总时长 | 第67页 |
| ·本节小结 | 第67-68页 |
| ·本章小结 | 第68-69页 |
| 5 影响农村已生育女性劳动力外出务工的因素分析 | 第69-73页 |
| ·模型简述 | 第69页 |
| ·模型变量选取 | 第69-70页 |
| ·模型运行结果与解释 | 第70-72页 |
| ·本章小结 | 第72-73页 |
| 6 影响农村已生育女性劳动力对考察子女的教育投资的因素分析 | 第73-79页 |
| ·模型简述 | 第73页 |
| ·模型变量选取 | 第73-75页 |
| ·额外教育资金投资模型的自变量选取 | 第73-74页 |
| ·教育时间投资模型的自变量选取 | 第74-75页 |
| ·模型运行结果与解释 | 第75-78页 |
| ·额外教育资金投资模型的运行结果 | 第75-77页 |
| ·教育的时间投资模型的运行结果 | 第77-78页 |
| ·本章小结 | 第78-79页 |
| 7 主要结论及政策建议 | 第79-83页 |
| ·本研究的主要结论 | 第79-80页 |
| ·相关政策建议 | 第80-83页 |
| 参考文献 | 第83-85页 |
| 附录：关于农村已生育女性劳动力外出与留守决策以及其对子女教育行为的调查问卷 | 第85-95页 |
| 致谢 | 第95页 |
