摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
第1章 绪论 | 第10-16页 |
·选题背景及研究意义 | 第10-12页 |
·选题背景 | 第10-11页 |
·研究意义 | 第11-12页 |
·研究现状 | 第12-13页 |
·国内研究现状 | 第12-13页 |
·国外研究现状 | 第13页 |
·研究重点及研究难点 | 第13-14页 |
·研究重点 | 第13页 |
·研究难点 | 第13-14页 |
·研究方法 | 第14页 |
·理论与实际结合法 | 第14页 |
·系统分析法 | 第14页 |
·问卷调查法 | 第14页 |
·比较分析法 | 第14页 |
·文献研究法 | 第14页 |
·创新点 | 第14-16页 |
第2章 相关概念界定 | 第16-22页 |
·民办高校的界定 | 第16-19页 |
·民办高校的发展历程 | 第16-17页 |
·民办高校的定义 | 第17页 |
·民办高校的地位和作用 | 第17-19页 |
·思想政治教育队伍的界定 | 第19-22页 |
·思想政治教育队伍的范畴 | 第19页 |
·思想政治教育队伍的职能 | 第19-20页 |
·重视思想政治教育队伍建设 | 第20-22页 |
第3章 辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设状况的调查与分析 | 第22-42页 |
·相关问卷调查与数据统计 | 第22-39页 |
·调查问卷基本情况 | 第22-23页 |
·调查结果及数据统计 | 第23-39页 |
·辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设基本状况分析 | 第39-42页 |
·辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设取得的成绩 | 第39-40页 |
·辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设存在的问题 | 第40-42页 |
第4章 辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设现存问题原因分析 | 第42-49页 |
·政府层面 | 第42-43页 |
·政府管理体系不健全 | 第42页 |
·政府管理体制不合理 | 第42-43页 |
·政府管理措施不明确 | 第43页 |
·学校层面 | 第43-44页 |
·民办高校管理机制缺乏约束 | 第43页 |
·民办高校经费来源不稳定 | 第43-44页 |
·民办高校办学观念的误区 | 第44页 |
·社会层面 | 第44-45页 |
·社会存在轻视和偏见 | 第44-45页 |
·得不到相关部门的认可和支持 | 第45页 |
·社会缺乏理解和宽容 | 第45页 |
·教育者层面 | 第45-49页 |
·教育者不注重自身素质的提高 | 第45-46页 |
·教育者忽视自身师德建设 | 第46-47页 |
·教育者待遇缺少保障 | 第47-49页 |
第5章 加强辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设的对策和思路 | 第49-57页 |
·加强制度建设,形成适应辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设的新机制 | 第49-51页 |
·政府加强引导和规范,完善法律法规的制定 | 第49-50页 |
·学校建立健全规章制度,实现规范管理 | 第50页 |
·社会加强监督和扶持,保障思想政治教育顺利进行 | 第50-51页 |
·全社会共同努力,形成有利于辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设的良好环境 | 第51-53页 |
·政府加大扶植与资助力度 | 第51-52页 |
·高校积极落实相关政策及配套措施 | 第52页 |
·营造有利于民办高校健康成长的社会文化 | 第52-53页 |
·适应现代社会要求,高标准加强辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设 | 第53-57页 |
·提升民办高校思想政治教育队伍政治素质 | 第53-54页 |
·提高民办高校思想政治教育队伍师德水平 | 第54-55页 |
·打造一支专业的民办高校思想政治教育队伍 | 第55-57页 |
第6章 结论 | 第57-59页 |
·辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设研究的基本结论 | 第57页 |
·辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设研究的前景设想 | 第57-59页 |
参考文献 | 第59-62页 |
附录 | 第62-66页 |
致谢 | 第66-67页 |
作者简介 | 第67-68页 |
攻读学位期间发表的论著及获奖情况 | 第68页 |