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辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第1章 绪论第10-16页
   ·选题背景及研究意义第10-12页
     ·选题背景第10-11页
     ·研究意义第11-12页
   ·研究现状第12-13页
     ·国内研究现状第12-13页
     ·国外研究现状第13页
   ·研究重点及研究难点第13-14页
     ·研究重点第13页
     ·研究难点第13-14页
   ·研究方法第14页
     ·理论与实际结合法第14页
     ·系统分析法第14页
     ·问卷调查法第14页
     ·比较分析法第14页
     ·文献研究法第14页
   ·创新点第14-16页
第2章 相关概念界定第16-22页
   ·民办高校的界定第16-19页
     ·民办高校的发展历程第16-17页
     ·民办高校的定义第17页
     ·民办高校的地位和作用第17-19页
   ·思想政治教育队伍的界定第19-22页
     ·思想政治教育队伍的范畴第19页
     ·思想政治教育队伍的职能第19-20页
     ·重视思想政治教育队伍建设第20-22页
第3章 辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设状况的调查与分析第22-42页
   ·相关问卷调查与数据统计第22-39页
     ·调查问卷基本情况第22-23页
     ·调查结果及数据统计第23-39页
   ·辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设基本状况分析第39-42页
     ·辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设取得的成绩第39-40页
     ·辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设存在的问题第40-42页
第4章 辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设现存问题原因分析第42-49页
   ·政府层面第42-43页
     ·政府管理体系不健全第42页
     ·政府管理体制不合理第42-43页
     ·政府管理措施不明确第43页
   ·学校层面第43-44页
     ·民办高校管理机制缺乏约束第43页
     ·民办高校经费来源不稳定第43-44页
     ·民办高校办学观念的误区第44页
   ·社会层面第44-45页
     ·社会存在轻视和偏见第44-45页
     ·得不到相关部门的认可和支持第45页
     ·社会缺乏理解和宽容第45页
   ·教育者层面第45-49页
     ·教育者不注重自身素质的提高第45-46页
     ·教育者忽视自身师德建设第46-47页
     ·教育者待遇缺少保障第47-49页
第5章 加强辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设的对策和思路第49-57页
   ·加强制度建设,形成适应辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设的新机制第49-51页
     ·政府加强引导和规范,完善法律法规的制定第49-50页
     ·学校建立健全规章制度,实现规范管理第50页
     ·社会加强监督和扶持,保障思想政治教育顺利进行第50-51页
   ·全社会共同努力,形成有利于辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设的良好环境第51-53页
     ·政府加大扶植与资助力度第51-52页
     ·高校积极落实相关政策及配套措施第52页
     ·营造有利于民办高校健康成长的社会文化第52-53页
   ·适应现代社会要求,高标准加强辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设第53-57页
     ·提升民办高校思想政治教育队伍政治素质第53-54页
     ·提高民办高校思想政治教育队伍师德水平第54-55页
     ·打造一支专业的民办高校思想政治教育队伍第55-57页
第6章 结论第57-59页
   ·辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设研究的基本结论第57页
   ·辽宁省民办高校思想政治教育队伍建设研究的前景设想第57-59页
参考文献第59-62页
附录第62-66页
致谢第66-67页
作者简介第67-68页
攻读学位期间发表的论著及获奖情况第68页

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