| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 1 绪论 | 第11-19页 |
| ·选题背景及意义 | 第11-13页 |
| ·选题背景 | 第11-12页 |
| ·选题意义 | 第12-13页 |
| ·国内外研究现状 | 第13-16页 |
| ·职业能力开发的国外研究现状 | 第13-14页 |
| ·职业能力开发的国内研究现状 | 第14-16页 |
| ·现有研究中的不足 | 第16页 |
| ·研究内容、研究方法、技术路线 | 第16-17页 |
| ·研究内容 | 第16-17页 |
| ·研究方法 | 第17页 |
| ·技术路线 | 第17页 |
| ·论文创新点 | 第17-19页 |
| 2 基于就业力的大学生职业能力开发理论分析 | 第19-25页 |
| ·概念界定 | 第19-20页 |
| ·就业力 | 第19页 |
| ·职业能力 | 第19-20页 |
| ·职业能力开发 | 第20页 |
| ·对就业力与大学生职业能力开发关系的理解 | 第20-21页 |
| ·提升就业力是大学生职业能力开发的主要目标之一 | 第20-21页 |
| ·进行职业能力开发是提高大学生就业力水平的必经之路 | 第21页 |
| ·基于就业力的大学生职业能力开发理论依据 | 第21-25页 |
| ·基于就业力的大学生职业能力开发哲学依据 | 第21-22页 |
| ·基于就业力的大学生职业能力开发教育学依据 | 第22-23页 |
| ·基于就业力的大学生职业能力开发经济学和管理学依据 | 第23-25页 |
| 3 基于就业力的大学生职业能力开发的现状调查与分析 | 第25-41页 |
| ·大学生就业力及职业能力开发现状调查---以西安为例 | 第25-28页 |
| ·调查目的及对象 | 第25页 |
| ·抽样设计 | 第25-26页 |
| ·问卷设计 | 第26-28页 |
| ·问卷实施情况 | 第28页 |
| ·大学生就业力及职业能力开发调查结果 | 第28-35页 |
| ·大学生就业力调查结果 | 第28-32页 |
| ·大学生职业能力开发现状调查结果 | 第32-35页 |
| ·大学生职业能力开发存在的问题及原因分析 | 第35-39页 |
| ·自我开发方面 | 第35-36页 |
| ·学校教育教学方面 | 第36-38页 |
| ·社会力量方面 | 第38-39页 |
| ·政府政策方面 | 第39页 |
| ·基于就业力的大学生职业能力开发重点和难点 | 第39-41页 |
| 4 构建基于就业力的大学生职业能力开发体系 | 第41-51页 |
| ·构建基于就业力的大学生职业能力开发体系的必要性 | 第41-42页 |
| ·大学生适应社会发展的需要 | 第41页 |
| ·解决我国人才供需矛盾的需要 | 第41页 |
| ·大学生提高自身就业力水平的需要 | 第41-42页 |
| ·高校就业指导工作实现职能转变的需求 | 第42页 |
| ·基于就业力的大学生职业能力开发体系构成要素 | 第42-47页 |
| ·职业能力开发的目标 | 第43页 |
| ·职业能力开发的主体 | 第43-44页 |
| ·职业能力开发的内容及开发 | 第44-45页 |
| ·职业能力开发的方法手段 | 第45-46页 |
| ·职业能力开发保障机制 | 第46页 |
| ·职业能力开发的效果评价 | 第46-47页 |
| ·基于就业力的大学生职业能力开发的阶段分析 | 第47-51页 |
| ·准备工作阶段 | 第47页 |
| ·自我开发阶段：学生职业生涯规划 | 第47-48页 |
| ·学校开发阶段：学校职业能力的开发与培养 | 第48-49页 |
| ·组织开发阶段：毕业后组织开发 | 第49-51页 |
| 5 加强落实大学生职业能力开发对策 | 第51-59页 |
| ·从大学生自我开发角度---提高主动意识和核心技能 | 第51-52页 |
| ·培养自身职业能力开发的主动意识 | 第51-52页 |
| ·保持身心健康，增强核心技能 | 第52页 |
| ·从学校开发角度---丰富开发内容和路径 | 第52-55页 |
| ·完善独具特色的高校职业能力开发内容 | 第52-53页 |
| ·把学历教育与职业资格获取结合起来 | 第53-54页 |
| ·把在校期间的实验、实习、实践落到实处 | 第54页 |
| ·把专业知识学习与综合能力培养结合起来 | 第54-55页 |
| ·从社会开发角度---扩大校企合作领域 | 第55-56页 |
| ·校企双方积极参与人才培养过程 | 第55页 |
| ·校企双方对学生进行社会实践和素质训练 | 第55-56页 |
| ·校企双方进行订单式培养 | 第56页 |
| ·从政府监管角度---确保职业能力开发的有效进行 | 第56-59页 |
| ·从法律制度上规范职业能力开发 | 第56-57页 |
| ·通过政策做好监督管理工作 | 第57页 |
| ·从资金投入上确保职业能力开发的有效实施 | 第57-59页 |
| 6 结论 | 第59-61页 |
| ·研究结论 | 第59页 |
| ·有待进一步研究的问题 | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 附录 A | 第65-67页 |
| 附录 B | 第67-68页 |
| 附录 C | 第68-69页 |
| 附录 D | 第69-70页 |
| 附录 E | 第70-71页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第71-72页 |
